文档介绍：该【26《可爱的草塘》-教学教案-小学五年级语文教案 】是由【xinyala】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【26《可爱的草塘》-教学教案-小学五年级语文教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。26《可爱的草塘》-教学教案-小学五年级语文教案--------------------------------------- 目的要求 1、了解北大荒草塘的美丽景色、丰富物产,激发学生热爱祖国、建设祖国的思想感情。 2、练****理清课文的条理。 3、学****本课生字、新词。 4、有感情的朗读课文,并背诵部分段落。 教学重点 1、了解北大荒草塘的美丽景色、丰富物产。 2、练****理清课文的条理。 教学难点练****理清课文的条理。 教具学具自制幻灯片鹏博士软件多媒体 教学过程 第一课时 一、复****导入。 1、指名背诵去双龙洞的路上的景色、从外洞到内洞的特点。 2、指名说说《记金华的双龙洞》是按什么顺序写的。 二、检查预****1、本文写了什么地方的景物?对于北大荒,你了解哪些? 2、课文写了北大荒的什么? 3、出示幻灯片,检查字词读音。 三、再读课文,给课文分段。 1、学生自己练****给课文分段。 2、讨论课文的分段。 四、指名逐段朗读,并说一说主要内容。 五、复****部分生字。 六、布置作业: 读读课文,想一想草塘的可爱体现在什么地方。 第二课时 一、指名分段朗读课文。 二、说说草塘的可爱体现在什么地方。 三、体会在草塘边上看到的美丽景色。 1、指名读读"说走就走---茫茫的跟蓝天相接"。 2、这一段中,哪句写了草塘的美? 3、从这三句话中,你体会到的哪些特点? 讨论分析。 4、有感情的朗读本段。 四、体会小丽介绍的草塘的春、冬两季的特有景象。 1、请两名同学朗读小丽和我的对话。 2、小丽介绍了哪两件事情? 3、练****有感情的朗读。 五、体会草塘刀映在河里的美景。 1、自由朗读"我举目四望--显得更白了"。 2、多媒体显示思考练****四第二题。 3、体会美景。 六、练****背诵。 第三课时 一、检查背诵。 二、体会我思想感情的变化。 1、提出要求。这篇是按事情的经过叙述的,在事情的发展的过程中,我的思想感情也在一步一步的发生变化,你们能把我们思想感情的线索理出来吗? 2、学生自学思考,同桌互相讨论。 3、集体讨论。 三、复****部分生字。 四、完成读读写写练****五、布置作业。 1、准备听写生字。 2、预****预****中国石》。 板书设计: 13可爱的草塘 大 草塘景色优美 绿 小河清 逮野鸡追狍子逮鱼物产丰富26《可爱的草塘》感谢阅读,欢迎大家下载使用!