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《有趣的碰碰球核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》.docx

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《有趣的碰碰球核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》.docx

上传人:zzz 2024/5/18 文件大小:24 KB

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文档介绍:该【《有趣的碰碰球核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》 】是由【zzz】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《有趣的碰碰球核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《有趣的碰碰球》导学案一、导入大家好,今天我们要进修的主题是《有趣的碰碰球》。碰碰球是一种非常有趣的游戏,通过操作弹射球体使其在桌面上弹来弹去,尽可能躲避障碍物或者击中目标。这个游戏既考验我们的反应能力,也培养了我们的手眼协调能力。让我们一起来探索这个有趣的世界吧!二、。。,培养团队合作认识和竞争认识。三、,并选择单人模式或者双人模式进行游戏。,尝试控制弹射球体,击中目标或者躲避障碍物。,注意观察球体的弹射轨迹和速度,调整自己的操作方式,提高游戏得分。四、:将学生分成若干小组,进行碰碰球游戏比赛。每组选择一名代表进行比赛,比赛时间为15分钟。:比赛结束后,让学生观摩其他组的比赛录像,分享自己的游戏心得和技巧。,如珍爱视力、避免过度沉迷等。五、,总结碰碰球游戏的规则和操作技巧。,如何克服这些困难。,提出自己的改进建议。六、,如弹射类游戏、反应类游戏等,拓展游戏体验。,培养学生的创造力和团队合作能力。,增进亲子干系。七、教室小结通过今天的进修,我们不仅了解了碰碰球游戏的规则和操作方法,还提高了自己的反应能力和手眼协调能力。希望大家在今后的进修和生活中,能够运用这些技能,取得更好的成绩和表现。谢谢大家的参与!