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我一直在思考这个问题。究其因: 1、急需科研型教师。我们都应积极投身于教学研究中来。 2、我校计算机教改没有形成系列,没有对阶段性成果进行及时的总结,导致因无指导、无总结、无反愧无高度而未形成良性运作。 3、树立“就业为导向”的职教课程发展观。“就业为导向”的主题思想是:在培养符合企业需求、并与岗位标准零差异的高素质技术工人和服务人员。“就业为导向”的职教课程观是:社会行业的需求就是职教课程的追求。所以我们应做好以下四个方面: a、合理的专业设置――市场为导向 b、规范的课程开发――任务引领形 c、有效的教学过程――工学结合形 d、客观的考核评价――多元综合 三、学****学****再学****信息社会的到来,作为教师增强忧患意识尤为重要,丰富的知识储备是我们适应当今教育的前提,所以,学****学****再学****与学生一起获取新知识,提高能力,我们的教学思维的源泉才不会枯竭,才能永保青春活力。进入信息时代,仅以技术熟练作为教师职业标准已过时,教师作为一种符和时代要求的成熟的职业,具有从服务道德到理论、实践和经验等方面的专业特征,而这些专业特征的确立都有赖于教师创造能力的发挥。有研究表明,专家型教师具有以下基本特征: 1、丰富的组织化的专业知识,并能有效运用。 2、解决教学领域内的高效率。 3、善于创造性的解决问题,有很强的洞察力。 四、感谢 培训过程中深深地感受到我校良好地育人氛围和给予每一位教师优秀素养的大环境,“我优秀是因为我是宁化职专的老师”。我总是这么自豪地说,并由衷地感激学校领导老师对我的培养和帮助。培训期间在接受省督导检查时,我做的作业、论文、实训小结等被作为培训班的代表作进行了展示,(其实我的水平很一般,在班里却是最优秀的),让我更深深的感受到“问君哪得清如许?为有源头活水来”。是宁化职专给予我新鲜的血液,给我力量,鼓励我前进。 参加本次培训,是~,是充电,给予我的,是更多的理性的思考,行动上的收获,带给我的是快乐,更是一种鞭策。这次培训,除了知识收益外,也使我意识到了教学学无止境,教育任重道远的现实。在今后的工作中,我将进一步努力,不断摸索、不断努力、不断创新。争取做一个让学校和家长信赖,学生满意的教师。骨干教师培训心得4 20xx年暑假期间,我有幸再次成为山东省级中职院校专业骨干教师培训班的一员,这次是到济南山东交通学院培训,给我提供了很好的再学****再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中教学软件培训、分学科物流专业培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。 他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了努力使自己成为科研型教师的信心,给了我强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会: 1、通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以学生为本,以提高学生自身能力为重,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。 2、通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学****不断进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。“物流”这个词不仅体现在专业上,更体现在教学上,只有对物流专业各门专业课都掌握的前提下,心得体会我们讲课时才能融会贯通,成为一体。在讲一个知识点时,同时能联系到其他的知识点,从而让学生系统的掌握专业知识。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已经被“让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学****教学相长、共同进步。 3、通过培训,让我深刻地认识到理论联系实践的重要性。我们在济南学****期间,到了德邦物流、盖世物流园、顺丰快递、青岛啤酒、济南卷烟厂参观学****了解到书本上介绍的物流专业岗位在实际物流企业的作用是不一样的,物流知识的更新与书本知识存在较大的脱节。比如现代化的物流信息设备在济南卷烟厂包装车间的应用;先进的济南啤酒灌装生产线物流路线的设置;顺丰快递信息服务的快捷性、及时性;盖世物流园的宏伟设计蓝图,这些都给我留下深刻的印象。 4、通过培训,让我深刻意识到科研的重要性。做为一名中职院校的教师,我们不但要把学生教好,还要为社会做好服务,为企业做好服务。用我们深厚的理论知识为社会做规划,为企业做项目,热门xxxxxx从而能实现自身能力和企业社会需求的双赢。在今后的日子里,我将不断地学****理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。 为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学****和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。