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2024年高三上学期自我总结6篇.docx

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第一次质检生物试题难度较大,处处设陷,如果仅是一知半解,很容易掉到坑中。我班学生此次失利在情理之中,他们对待生物太容易满足。稍微一用劲就能考个班级前几名,并且分值比其他科看起来更招人喜欢。要注意纠正学生这种不良心理,重视日积月累,汇少成多。 我今后要重点突破这一问题“怎样把高考曾考过的题揉合到平时的教学中去”。现在的方法如下:首先大量做题,对它们大致有个印象,然后分章节的去记忆,并记入教案中。每次备课都积累一些,以后在此基础之上,补充各地模拟检测题,形成完整的教案,最终会达到原创出题的水平。另外第二次之间的复****指导材料很值得借鉴,有许多细节的重点总结。 教学我也作了革新,复****课嘛,多多少少学生都有一些记忆,先让他们做题,自己纠错,察看自己遗忘的地方,然后梳理讲解基础知识,再回过头来看这些题目,我相信他们的主动性会增强很多。平时对学生要求还是严格些,惰性太强。犯错的就应该有一定的惩处,整天平淡的生活,他们会渐失***。点他一下,会激起他的斗志。距离高考越来越近了,学生神经变得脆弱,之后要以鼓励为主,生活中多关怀。 多做一些题。我多做题,就是为了让学生少做题,我可以更好的把点点滴滴渗透到每节课中。还需要传授学生应试的能力,这是辅助的,最重要的还是平时的积累。 谁上高三都不容易,我将尽心尽力!高三上学期自我总结2 学****方面 回眸xx,这一年的学****生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。 高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学****时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的因为预期目标达到了。 对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。xx,应该是我的幸运之年。 进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学****并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学****优势互补。期末复****工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。 训练方面 回眸xx,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学****绝对是当务之急。 生活方面 回眸xx,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。那进入大学之后,除了军政训练和文化学****之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实, 可以说大学生活是丰富多彩的。 我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。 这就是我的xx,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。xx,相信自己能够做的更好。加油!高三上学期自我总结3 面临高三年级下学期繁重的备考任务,不仅教学任务重,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学****情况,以确保47个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学****情绪做好复****备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下: 一、加强常规管理,建立班级良好秩序 建立良好的班级秩序,营造积极向上的学****氛围,是保证高三学生高效学****的前提,所以我加强管理常规工作,主要从以下几点做起: (1)做好各方面工作,把早自****午休、晚自****的点名表、教室卫生、寝室卫生、纪律,接受全体同学的管理监督。不因为学生学****紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复****而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。 (2)深入班级,及时发现问题。本学期我主要通过两种途径深入了解班级:班长和值日生记载的《班务日志》、课间下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,特别是学生的违纪问题、学生的早恋现象,并对发现的问题及时处理,及时找学生谈心,使大事化小,小事化了。 (3)树典型榜样,做好激励工作。坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学****上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。 二、抓尖子,督差生,调动学****积极性 调动学****班积极性,形成刻苦学****争先恐后的学风,全面提高全班学生学****成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学****劲头,使学****成绩保持上升趋势。 三、注意心理辅导,加强学****方法的指导 本学期,强健的体格、稳定的心态是学生高效学****的重要保证,而且在考场上,40%依靠临场发挥。为此,我抽时间上网查阅关于学****心理、学****方法的资料,对学生进行心理方面和学****方法的辅导:在考前、考时、考后怎样去调整心态,遇到自己不会做的题怎么办,考差了怎么办。在每次模拟考后,对学生所反映出来的问题加以一一记录,根据不同学生分别进行不同的指导,取得了一定的效果。 总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学****多摸索,工作就能会有成绩。高三上学期自我总结4 高三上学期对专科班高三(6)班来说是一个极为关键的时候,学生们开始真正进入高考复****阶段,相较而言,他们的基础较为薄弱,因而在第一轮的高考复****中,我着重于基础知识的落实,力求在第二轮、第三轮的复****中,能有一个坚实的基础为依据,并以此有一个更高的跨越;于美术班高三(5)班而言,这学期在校的时间前后相加不过2个月,时间紧迫,但基于他们的现实情况,我仍遵循着循序渐进的原则,进行高考语文的第一轮复****所以,对于这学期的教学,我做如下总结: 一、课前准备:备好课。 (一)制定语文高考一轮的复****计划和纲要,以“全面兼顾,落实重点”为原则进行深浅适宜的学考复****例如文言文,要对其中重要的文言知识点,如重要虚词、实词、文言句式等要进行知识点的落实,尤其是教会学生解题的重要方法和技巧,通过练****使学生能够灵活运用并自如解题。 (二)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法和****惯,这样才能设计出适合他们的教学方法。 二、课堂有序,练****有方 语文的高考复****重在对知识点的落实和掌握。因此,在教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生的参与率高,课堂氛围活跃,对课文的掌握度也高。在此基础上,我系统地整理好专题练****如语音字形题,现代文阅读,诗歌阅读等等,并在讲解练****的过程中,教授他们做题方法,所谓“授人以鱼,不如授人以渔”,如此,便可养成他们的语文思维意识,并扎实他们的语文基础知识功底。 三、努力提高学生的综合素质 学生的成长与成功,绝不仅限于一门学科成绩的优异,也绝不仅限于课堂上的良好表现,它在于积累,各种知识和能力的积累。所以,在这学期,我开展了一些语文学****活动,并鼓励他们在课外活动也能积极拓展思维,锻炼能力。比如,每日词语,文言知识竞赛等等,旨在提高他们的综合素质,让他们成为一个更加完整的人。 教学无止境,我已然踏上这条征途,定当尽我所能走彼岸!高三上学期自我总结5 期末考试的即将结束意味着本学期的工作即将结束。为了在20xx年更好地开展工作,本人就以下几个方面做一下总结: 一、思想方面 本学期,本人一如既往地坚持党的有关理论的学****通过读书、看报、看电视、浏览网页等方式了解国内外时事政治,认真贯彻党的方针政策,履行党的权利和义务,坚持党性原则,时刻以党员的标准严格要求自己的一言一行,并坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,不管是对同事还是对学生,始终以身作则,起到表率作用。积极参加全校性的党员大会及支部召开的各种民主生活会,大胆发表自己的见解。本学期本人参加的金春花老师和李仁哲两位入党积极分子的评议活动,同时参加了金莲花、徐美玲和金春花老师的入党宣誓仪式,思想上再次受到了的深刻的洗礼。总之,本人的为人处事受到领导、同事和学生的一致好评。 二、教学工作方面 本学期,本人继续担任高三(1)班和高三(2)班的英语教学工作。从8月中旬高三首轮复****到现在,完成了5本必修教材的复****任务,即一轮复****进了了一半。在一轮复****的过程中,我和备课组其他三位教师共同制定了一轮复****的方向:“回归课本,积累词汇,夯实基础,注重落实,培养能力”。根据这一方向,我把课堂教学的重点放在了词汇的考察(听写为主)、知识点的归纳梳理、经典句型的分析和解题思路的培养上。 (1)单词听写常抓不懈。 英语学****和英语水平的提高,词汇是根本。因此,要想提高学生的英语成绩,没有大量的词汇是万万不行的。为了帮助学生掌握更多的词汇,我每单元进行两次听写,听写的内容不仅有单词、词组和语言点,还根据高考新题型,增加了语法填空和单句改错。听写多就意味着批改也多,对听写不合格的同学还找时间进行补考,目的就是不想让单词听写流于形式,而是真正把它落到实处,进而帮助学生真正掌握词汇,为阅读能力的提高积累词汇。当然,对于基础实在太差实在背不出来的学生,适当放低要求,告诉他们:少背总比不背好。

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