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《中小学教师职业道德规范》专题讲座.doc

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ility,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresistountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresistountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist△讨论:你所知道的见过的体罚学生的个案。四、教书育人P88条文第四条:教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面开展。不以分数作为评价学生的唯一标准。??教书育人是教师这一职业的根本任务教师法第三条有具体的规定??教书和育人是双重任务,不可偏废。??如何教好书、育好人。P93―97??淡泊名利、静心育人??“责任比能力更重要〞〔辩析〕??学好和掌握教育理论很重要。??育人重在身教。讨论:谈谈你对教书与育人两者关系的认识。五、为人师表:P99条文第五条:为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作那么。衣着得体,语言标准,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵抗有偿家教,不利用职务之便谋取私利。??为人师表是教师处理职业劳动与自身人格塑造之间关系的准那么,是教育事业对教师人格提出的特殊要求。??为人师表为学生提供认识、示范、调节、矫正等作用。??教师要有鲜明正确的荣辱观,才能做好为人师表??教师要具有高尚的道德情操。??身正为范,学高为师??教师要注意平时的语言和衣着****惯。??教师要坚决同不良现象作斗争。讨论:你认为教师应注意哪些日常不良的****惯。六、终身学****P110条文第六条:终身学****崇尚科学精神,树立终身学****理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。??终身学****的重要性:党的十七大提出的创立学****型社会,教育工作者要作表率。最终目的在于ountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresistountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresistountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist“维持和改善个人社会生活的质量。??终身教育的特点终身性、全民性、广泛性、灵巧性和实用性??终身学****与个人素质提高的关系??教师终身学****的范围。更新文化知识,掌握新的教育理论、新技术〔电脑技术〕、参加各种职业培训。专题三、实践篇一、热情主动

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