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本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学****刻苦钻研,通过系统地学****掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学****作风和明确的学****目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的`学****榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学****和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。高三自我鉴定7 三年的时间转眼就过去了,而我也到了毕业的档口。在这三年的时间里我成长了很多,学****了很多,这些都是我的收获,除此之外我也认识了很多的好朋友,自己的心智也是慢慢的成熟了许多。这样的成熟我想对我来说是很重要的,因为我想要快点长已经很久了。在小的时候想要自己去干什么父母总说,我太小了,等我长了就可以了,而现在的我也已经年满十八,成为了一个成年人。十八岁是很多人最美好的年纪,也是我现在的年纪,而在这个年纪我们将要离开高中,进人人生新的站台,未来的我们都将会有各自更加精彩的生活和人生,我也是一直这么认为的。下面就自己这三年的收获做一番自我鉴定: 一、思想上 在思想上我一直是个合格的学生,努力的学****听父母和老师的话,没有做过任何违法乱纪的事情。任何学生不应该做的事情我也都是离得远远的,虽然也有受到过诱惑,但我也都是抵抗住了,并没有因此被诱惑。我想这样的我还是值得赞扬的,在生活中看到很多的同龄人,因为抵抗不住外界因素的诱惑,噪了学****这一条道路,开始混了起来。我很庆幸自己身边的人都一直在教我学好,没有教我堕落。因此我在校的时间里,在班上担任了班长的重任,,也是积极的参与了各种的比赛,让自己得到了市三好学生的荣誉。虽然得到了这么多的嘉奖,但我也并没有感到骄傲,而一直谦虚学****弥补自己不足的地方,因为我知道比我强的人还有很多,骄傲只会让我不断退步。 二、学****上 在学****的过程中我也遇到过很多困难,不知道该怎么办,但好在身边有着老师和同学们的助。让我在遇到不了解,不知道该怎么去做的题时能够去找同学或者老师解惑。而在晚上放学回到家里之后我也是不会立马就看电视,玩起来。而是会先完成老师布置的作业,在开始看今天上过的知识点,巩固今天所学****到的知识。而在吃完晚饭之后我也会继续开始看书,对明天需要上的课程进行预****周末是会自己呆在家里学****或者去到图书馆去看些书籍,开阔自己的视野。现在回想自己这三年,对于学****好像并没有什么压力,更多的是当成了一种乐趣去完成,希望以后的我也能够做到这样。高三自我鉴定8 高中三年已接近尾声,,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔! 我思维敏捷活跃,上进心强,具有独立思考的能力与良好的创新能力,我曾在20xx年获得过“中华杯”创新作文大赛三等奖。在学****知识的同时,我也不忘进行体育锻炼,增强身体素质,我喜爱篮球运动,曾在高二学年度与队友密切合作,勇夺年级男子篮球联赛第二名,为班级争得荣誉。我还注重计算机应用的学****因而成;为班上计算机与多媒体的管理员,我对工作认劳认怨,使得修理计算机更成为我的特长之一。我本着学以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老师和同学的一致肯定。 然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的`自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学****上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。高三自我鉴定9 20xx年20xx年上学期,本人这学期担任的是高一年级高一(3)、高一(4)两个班的英语教学工作,每周的课时是5节,两个班共十节。在教学方面,本人能够认真的备课,仔细的批改作业,热情的尽量上好每一节课,争取在四十分钟里照顾到每个学生,最程度的提高学生的英语水平。此垦教学工作详细鉴定如下: 首先,仔细的备好每一节课。针对高一(3)、高一(4)、两个班英语基础上的不一样,每节课在准备的时候都要有所侧重,对于四班不仅仅要强调基础更要加强灵活运用的训练,而三班则把重点都集中在基础知识上,把短语句型以及语法点讲清楚,让学生都弄明白。在备课过程中的有所差别,保证了英语课更强的针对性和教学目标的完成。 第二,认真上好每一节课。每节课上经过做很多的练****讲解,提问,小黑板等方式,使学生们在作题的过程中掌握新知识,并能巩固原先学过的语法点,循序渐进的`把英语知识,英国文化传播开来,增加学生们对英语学****的兴趣,从而不一样程度的提高其英语水平。 第三,细心批改作业,经过小测试等不断促使学生鉴定学****中的经验。及时的批改每一天的作业,并立即将学生掌握的情景馈到第二节的教学中去,这样有利于学生迅速的纠正自我新知识上的错误,巩固教学效果。 第四,经常虚心的去听其他教师的英语课,。并把所学的新东西及时运用于下一节课里,不断提高自我的教学水平。 第五,对于一些基础差,学****新知识有困难的需要忙的同学进行辅导。利用自我的闲暇时间以及晚自****给一些英语基础差,学****新知识有困难的同学补****初中英语语法知识等,忙他们更好的学****高一的英语课程。 第六,经常向同学们介绍一些好的英文电影,英文书籍,英文音乐等,扩学生们的视野,增强的英语的兴趣,此外还经常在课堂中介绍高考的趋势和动向,使学生树立良好的学****方向。 除此以外,本人还经常查阅英语资料和教学参考书等,并找了很多适合于我们学校学生难度水平的题让学生做,有效的提高了教学效果。