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高中学****总结篇4 本学期我校开展了一系列的研究性学****活动,来培养学生的自主能力、兴趣爱好和办事能力等,按级组安排,我负责指导高一 (三)班23位同学的研究性学****课题。 按照自愿的原则,我指导的23位同学分为两个小组,一个组11人,另一组12人,大家选出小组长和副组长共两人负责本组的课题研究。我对于怎样进行研究性学****研究性学****的实施过程作了充分的说明,并布置了两个任务。 一、研究确立各小组探究的课题。 二、每位小组长负责,让大家集体讨论一下每位同学的性格爱好,负责研究性学****的实施过程中的具体工作。 我负责的两个小组中,通过大家的集体讨论确定了大家研究的题目: 第一小组的题目是:茶文化的研究; 第二小组的题目是:对广告的研究。 两个小组的负责人分别是:一小组组长何监基,副组长是郑景峰,二小组的组长是胡英亮,副组长是何肖云。 大家通过讨论每组都确定了研究题目的步骤: 第一组的步骤是: 1、茶叶的来源。 2、茶叶的种类。 3、茶叶的制作工艺。 4、茶叶的作用。 5、茶具。 第二组的步骤是: 1、种类。 2、传播途径。 3、经典名句。 4、好与坏。 5、群众的看法 我们觉得这些话题很有新意,它来源于生活,与我们的实际生活很贴近,值得我们去探究,调查这个话题对我们在社会上,生活上都有很大的益处,因此我们展开了我们的探研活动。 我们初步分析了这个课题,觉得这个话题在很多方面都有迹可寻,于是讨论要在哪里找资料?要做怎样的问卷?要去访问一些怎样的人?随着这些问题的出现,我们组进行一系列的分工。使整个探研活动井井有条,办起事来也颇为顺利,进展较有效率。 我们这个学期按照分工情况进行分工合作,也有集体行动。 我们结合主题,分别到学校的图书室,阅览室和电脑室查找有关资料,把每组再分为五个小组,每组负责一项工作分别重点查找资料,最后汇总,形成共识。 这个学期我们组就做了这些工作,从查资料这方面已为下学期打下了坚实的基础,我想下学期的活动会更加成功。 其实研究性学****活动使们懂得了很多东西,懂得了团结精神,懂得了独立自主学****使我们更贴近生活,了解生活中的某些问题,使我们见识广阔,吸收外界信息,是一门不错的学科,今后我们会加倍努力,做得更好。 高中学****总结篇5 我校不断完善研究性学****活动的开展,将研究性学****纳入课程计划,系统地安排教师对学生开展的研究性学****进行指导。教务处负责对学科教师进行培训,要求指导教师充分考虑学生的实际情况,科学制定研究课题,对学生的研究性学****全程管理,形成一整套有效的管理制度。各研究性学****小组每次活动的情况均有记录,做到有开题报告,有活动计划安排,有过程实施记录,有自我总结、教师评价。每学年举办一次研究性学****成果展示活动,努力培养学生的研究性学****能力,收集和分析信息、处理信息的能力,现取得了阶段性成果。现将之两年的研究性学****开展情况进行总结与汇报: 一、规范规章,完善制度 近两年来,我们将研究性学****校本选修课与高中课程的改革结合,培养学生的综合素质能力。在教学中要求教师把握当前教育理论的核心,即尊重个体和个体差异,分析每个学生实际情况,合理确定每一个学生的“最近发展区”,因材施教,促进全体学生生动、活泼、主动、全面、最大限度地发展。 高中新课程实行学分制,研究性学****学分的取得是要学生参加研究性活动方能取得。为保证研究性学****能顺利开展,教务处制定了研究性学****制度,形成规范的操作体系。对指导教师和学生都有明确规范要求,同时制定了研究性学****记载表。指导老师有《高中研究性学****教师工作记录本》,将课题指导教案记录在册,在研究活动过程中对学生进行过程性指导和记录,在结束课题时要对课题的完成进行总结,评价学生的学****和活动情况。学生有《“研究性学****课程学生活动记录本》。凡是没有参加研究性学****活动的学生不能得到相应的学分。学生在开展研究性学****时要写研究性学****开题报告,填写“研究性学****课题组活动过程记录表”。研究活动结束后,要对自己进行自我总结,并对自己的学****与活动进行自我评价。评价一是对课题质量的评价,二是对学时的确定,根据这二点再认定学分。