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三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在同事有问题是也会给予积极的帮助,是我的人际关系变得更好。 在这学期的工作中,我取得了一定的成绩。自己所任教的语文学科在各种考试中均获得第一名的好成绩,自己所带班主任的班总体成绩名列朱台镇第一。我个人也被评为曲靖市优秀教师。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。高中学期末工作总结3 本学期已经结束了,应该说这是一个过渡期,也是一个关键期,大部分学生已经能够从高一时期的涣散逐渐转向相当紧张的状态,但是也存在一些不稳定因素,主要有这两种两极分化:一是少部分成绩一直较差,基础又不好的同学逐渐失去了自信,甚至出现了厌学情绪,二是有部分原来成绩较好的同学比较自我满足,学****不思进取,认为高三也就那么回事,针对以上情况,我班工作主要从三个方面入手: 一、稳定“差生”,管好纪律 要管好纪律,给大家创造一个良好的学****环境,稳定这部分不好学****的同学的情绪显得至关重要。 首先,我在班上强调不要孤立成绩差的同学,提倡同学之间相互帮助,组织“优生”带“差生”的一帮一活动。然后深入到他们中间去,个别找他谈话,以多鼓励为主,帮他们找回自信,找回希望。在学****方面,主要是经榜样来带动他,指导他们确立正确的'目标。对于个别特别调皮的学生,我也曾头疼过,后来我发现,这部分人其实挺讲“义气”,于是我就以“朋友”的身份找他,希望他从大局考虑,维持正常的教学秩序,也算帮了老师一个忙,效果——果真不错。 二、心理指导,加强班风建设 健康向上的心理状态是取得好成绩的动力和保障。老师教给学生的知识,再多的学****方法,但学生若没有良好的学****心理也无济于事,有些学生的学****目的不明确,学****意志不坚强,情绪不稳定,良好的学********惯还没有养成,在这种情况下,教师教学工作难以达到预期的效果。 这个学期,我充分利用班会课和其他自****课,组织学生开展这方面的主题班会,组织学生讨论,谈心得等等活动。同时,和各任课老师协商,在课堂教学中进行强化训练和指导,培养学生一种健康的、向上的学****心理状态。 以上两点,就是我在这学期做的主要工作,也是重要的体会。虽然取得了一些效果和进步,但也留下了一些遗憾,那就是我班有一个同学因为迷恋上网、打游戏,而最终导致了中途退学的后果,我很伤心也很遗憾,今后在这方面,我还要多加注意,多做工作,也希望能够引起社会有关部门的注意。对网吧经营主进行科学管理,还学生一片法律,安静的学****的天空。高中学期末工作总结4 本学期我继续担任了高三(1)班、(2)班的语文教学工作。本着“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这一理念,我认真学****教育教学理论,深入研究学法教法,虚心向同事学****积极参加教学研究活动,脚踏实地地努力工作,又获得了很多宝贵的教育教学经验,回顾一年来的工作,有艰辛,有快乐,更有幸福。现将本学期的教育教学情况总结如下: 一、教学就是教学生“学”,教学生“会学”。 语文教学就是教人的教学,不仅要教会学生学,还得教学生会学,即:“授之以法”,方能使学生真正感受到学****的乐趣,语文的魅力,才能使学生以饱满的***求得真知,才能使学生在学****中,以知识武装头脑,用智慧展示才华。 1、激发学生学****语文的兴趣 一切成就皆从兴趣中来。兴趣是最好的老师,兴趣可以诱发人才。只有对语文有了浓郁的学****兴趣,才能使学****生学****语文变被动为主动,变苦学为乐学。 为此,我发挥自身语言表达的优势,为学生做了《文学、情感、人生》的导学内容,并结合研究性学****和校本课程,引领学****感悟新课程改革,用真挚的感情感染学生,用丰富的知识带动学生,用高尚的人格魅力影响学生,并用优美的语言对学生进行成才教育,理想教育。 2。情境熏陶,以情动人 感人心者,莫先乎情,兴趣之门已经打开,那么接下来就要付诸行动,唐诗宋词是中国文学史中最耀眼的明珠,优美的唐诗宋词是我的导学之根,饱含真情的名家名篇是我的教学之本,富有哲理的古代散文是我带动学生在知识的海洋中汲取精美营养的一部分。 结合20xx高考默写篇目,通过诗歌接力赛进一步让学生感受语文的魅力,并让学生意识到,学****古诗词,既是积累典型语言材料的过程,更是在他们心田上播下民族文化的种子的过程,带领学生“品诗文词赋,悟千古同情”,使读诗文,背诗文,默诗文成为学生每在之必须。让学生深刻体会语文学****就是做人、***学****感悟语文学****就是:在清松中学****在愉快中记忆,在和谐中发展,在创新中提高。 在教学中,不仅要抓住学生的心,同时也要抓住学生的魂,不论是新授课还是复****课,我都认真地上好每一节课,并特别注意课堂导语的组织。恰当、优美的课堂导语会把学生带到美的`情境中,有利于教学的进行,有利于提高课堂效率。为此我还将每一次课的导语记在笔记本上,成为我教学艺术的一个非常宝贵的资料。 二、复****中要注重精讲精练,切忌题海战术,基础题要抓落实,并且以点带面引导学生。 精讲:就是以学生实际水平结合教学任务为依据,以科学的艺术的教学方法为手段,作要言不烦的适度讲解。精练:在精讲的基础上,做典型而有针对性的适量练****新课程改革对我们语文教学是机遇,更是考验,利用好课堂45分钟提高高考复****效率非常重要。高考复****要做到精讲精练,要求老师必须科学把握高考说明,认真研究知识点,根据我们学生的实际情况确定训练内容,典型例题,分析解题方法、思路、技巧,切忌好高骛远。 比如基础知识的复****首先要明确语音、文字、词语、短语、句子这一条线;其次要把握试卷结构,第三,要非常明确高考是为高校选拔人才,使中学能够更好地落实素质教育。(注:不管是哪个层次的学生,都切忌题海战术,因材施教,扬长教育,我想在教育教学中真正落实也不难。)明确了以上内容,我们才能有的放矢地指导训练复****