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实****工作总结篇3 作为一名儿科护士实****生,我被分配到了一家儿童医院进行实****在这段时间里,我学到了很多东西,不仅锻炼了我的技能,还加强了我的团队合作能力和对患者的关注。在本次实****结束后,我想和大家分享一下我的经验和收获。 首先,我在实****中了解了很多关于儿科护理的知识。儿科患者需要更为专业和细心的照顾,因为他们整个身体的机能都还在发育中,身体较为脆弱,容易受到外在的影响。与***相比,他们的疾病、症状、治疗方法以及用药必须更加注意。所以,在护理中我们必须既具有儿科专业知识,又要有较高的责任心,这样才能确保儿童能在治疗和照顾中得到最大限度的保护和救治。 其次,儿科护理还需要更加注重团队合作。相比较***患者,儿童病人一般没有独立处理疾病及日常生活能力,他们需要全方位,多元化的支持和护理。在这里,我们护士不仅是医护专业人士,在工作中也必须具有教育者,交流者和安抚者的角色,要为患者提供更为细致的护理和关怀,必须要和医生、家属、社工、康复师等临床团队成员亲密协作,无缝衔接,使患者得到更全面,更优质的医疗护理服务。在实****期间,我明白了合作是实现医疗目标唯一的途径。 除此之外,在儿科护理的过程中,我还充分体会到了“以患者为中心”护理理念。实****期间,我接触了很多不同种类的患儿,包括手术后的婴幼儿、患有各种呼吸、胃肠相关疾病的年龄较大的患者,还有由于疾病住院的患者。和患儿,家属,团队成员的交流和沟通中,我不断认识到,把患者放在护理的中心是最重要的。这不仅在行业风气方面需要推行,而且也符合患者的真实需求。在践行“以患者为中心”的理念时,我学****到要关注患者的身体状况,但也要关注他们的心理状况,因此我必须要厘清患者和家属的需求差异,确保做出最合适的决策,而这需要不断学****和跟进患者的变化。同时,我认为要建立更好的沟通机制,建立不同专业的信息整合和学****渠道,不断完善团队提供的医疗护理服务和安全保障体系,让患者和家属真正感受到他们是被关怀,被倾听,被照顾的.。 通过这个实****我对儿科护理有了更深刻的认识,学到了很多专业知识,提高了自己的专业素养。我更加热爱自己的工作,深深地感觉到专业的重要性和责任感。“护士能够帮助改变一个人和家庭的生命周期”这句话我深有体会。我认为,作为儿科护士,除了拥有合格的专业知识和技能,还必须要有稳重的思维和敬业的精神。在这一点上,我要不断努力提升自己,追求更好的职业生涯。 实****工作总结篇4 注塑部实****结束,公司安排我去仓库实****刚开始不太懂实****顺序,慢慢在仓库工作才懂。仓库在任何公司都是至关重要的一环,这一点不能错。 熟悉仓库管理中自己不擅长的产品是目前最基本的任务,是让自己适应工作要求,提高工作效率的需要,是能够随时进入其他部门的基本工作技能。其实仓库的工作很简单,但是简单的工作也有复杂的地方,因为仓库无非就是收割、储存、发货。复杂,因为储存方式、原材料、产品分类等等。 收货是这项工作的首要任务。发错货乱账会给后续工作带来很大压力,损害公司利益和形象。所以一定要看好实物,注意材料数量准确,保证第一个环节100%正确;另外,还要了解当天入库的货物,多关注仓库的`信息,确保仓库是否有足够的库存。 单纯的拣货、包装、发货,似乎没有什么技术含量,会给人一种平淡的感觉。但既然公司安排自己负责这个岗位,那就是公司对我们的信任,给了我们学****的机会。所以我们要怀着一颗感恩的心去完成工作,尽自己最大的努力去完成,不断提高效率。 仓库里的所有工作都不是靠捷径或者一蹴而就就可以完成的,很多看起来都是小事,但是小事联系在一起,支撑着工作流程的顺畅和正确。 在仓库实****期间,对仓库存在的问题也有一定的了解。第一,在仓库管理方面,仓库有自己的操作流程,但是公司的仓库管理等部门在实际操作中并没有按照仓库制度进行操作管理。第二,各部门和仓库之间的合作不够默契,存在很大的合作问题。第三,仓库中存放的一些物料没有对应的物料卡片和物料编号,不方便仓库管理员进出仓库,也不方便物料管理。 所以我认为仓库管理一定要坚持既定的管理方法,程序步骤要按照仓库运营管理规定,任何步骤都不能跳过,无论是内部仓储还是供应商仓储。要做好工作,就要遵守既定的工作规则。打破规则很容易打破平衡,很难做好工作。 实****工作总结篇5 自今年XX月份调入xx物业管理处以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学****埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面将任职来的工作情况汇报如下: ,努力适应工作 我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学****虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我重视以工作任务为牵引,依托工作岗位学****提升,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不了解到了解,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。