文档介绍：该【六年级级组工作总结 】是由【我行我素】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【六年级级组工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2013-2014学年度第一学期六年级级组工作总结时光飞逝,转眼间一个学期又过去了。在过去的一个学期里,六年级工作的能顺利开展,因为我们拥有一个团结进取,特别能吃苦,特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍。在我们这个集体中,老师们力往一处使,心往一处想,尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。在我们这里,没有年龄的界限,没有干群的障碍,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结的友情和竞争的氛围。认真搞好集体备课,群策群力地开展工作。现对本学年第一学期工作总结如下:一、扎扎实实做好教学工作和常规工作,成绩喜人。全级23位老师都兢兢业业,扎实开展集体备课活动,认真做好教学工作。认真钻研教材,结合学生实际,渗透课改理念组织开展教学工作。承担了全校骨干教师公开课的任务并出色完成。一学期,全年级教学秩序井然,学生学****气氛浓厚。1、一学期来,有多人(孙颖老师、闫宾荣老师、王晓君老师、张玉霞老师、朱慧老师、李苗苗老师等)参加骨干教师公开课的展示,效果良好,受到听课老师们的好评。2、胡校长(兼任六年级数学教师)虽然工作很忙,但一直以来总是积极指导级组的老师开展工作,对级组老师所承担的公开课,都亲自参与指导备课、听课等工作。平常还积极主动关心青年教师的成长。3、英语组组长赵丽娜老师切实做好本职工作的同时,积极主动配合本学科姚娟老师和蒋艳红老师积极开展英语教研工作,落实做好后进生的辅导。7、张玲老师、王晓燕老师、丁威老师坚持到每班认真听课,每次都认真做好听课总结,积极和老师们交流学****8、陆丽君、国春艳、孙明丽老师在扎实做好常规的教学工作的同时,积极开展尖子生的培养训练工作。9、刘桂霞、邹大鹏、孙艳瑞、张金洞等几位语文老师积极做好六年级语文课外知识积累辅导工作。10、席莉、崔正华、王红岩老师积极开展奥数的辅导,为下学期的小升初做好准备。11、在期中考后,全年级召开了一次家长会,使家长们认识到六年级的重要性,帮助学生清楚地认识到自己的不足,确定自己今后的努力方向。12、语、数、英三科的老师,坚持根据学生每周的学****情况,有针对性地出好周末练****题。二、坚持以德育为首,狠抓学生的行为规范教育。古人说:树人先树德。德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。本学期,学校领导更重视德育工作。在这良好的大环境下,我们六年级确定了狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点。为了保证此工作落实,六个班都建立了《学生操行评分评比制度》《班级公约》,做到每天一小结,每周一总评。为了促进此项工作的落实,十位班主任工作都有特色:六(1)班陆丽君老师能针对班上普遍存在的不良现象,及时把握学生思想动态,有针对性地向学生提出建议;六(2)班王晓君老师注意抓好典型学生、典型事例的教育;六(3)班闫宾荣老师,亲近学生,经常与学生交流谈心,注重学生行为****惯的养成教育;六(4)班国春艳老师关心学生,班主任工作有条不紊,教学上对自己要求严格;六(5)班孙颖老师特别重视对学生的思想品德的教育,让每一个学生都能全面的发展,提高学生的自身素质;六(6)班席莉老师对学生循循善诱,对犯错误的学生在教育上讲究以理服人、以情动人;六(7)班邹大鹏老师勤勤恳恳、事事亲为、以身作则与学生一起奋进;六(8)班刘桂霞老师善于管理、踏实认真,精心培养出了一批优秀的班级管理人才,同时注重德育教育,得到了领导和家长们的一致认可;六(9)班孙艳瑞老师关心学生,班主任工作有条不紊,教学上对自己要求严格,经常与各任课老师取得联系,督促学生认真完成好各学科的作业;六(10)班孙明丽老师兢兢业业,对班级工作跟得勤,效率高,每天都不知疲倦地跟在学生的身边,发现问题,及时处理。班主任们在班级管理工作中,善于创新,有自己独到的见解,善于把工作提前完成,从不落后。各位老师除了在校教育好学生外,充分发挥家庭教育阵地的作用,进行家访工作,特别是对存在问题比较多的学生进行多次家访、电访、约见。积极参与学校的各项活动。正因为我们六年级的各位班主任及其他老师们都能以德为先,六年级的各项工作的顺利开展。六年级学生出现了“三多三少”,讲文明礼貌多,粗言烂语少,遵守纪律多,违反纪律少,认真学****多,无心向学少。本学期共有多个班级被评为先进班集体。三、存在的不足和今后的努力方向。整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。但是,在班级管理上,还暴露出不少问题。例如:个别老师对班的管理工作不够负责任,没有认真做好学生的思想教育工作,对学生未能正确引导和严格要求,有些学生学****不紧张,上课拖拉,迟迟未进课室,有时上课几分钟未能安静下来,上课不留心听讲,学****气氛不浓,学****效率不高;语文月考成绩不理想,我们要多反思、多总结;还应当加强扶优补差的工作。我们全组老师在新的学期中将更加努力。