1 / 9
文档名称:

大学入团申请书6篇.docx

格式:docx   大小:16KB   页数:9页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

大学入团申请书6篇.docx

上传人:XUJIANMIAO 2024/5/20 文件大小:16 KB

下载得到文件列表

大学入团申请书6篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【大学入团申请书6篇 】是由【XUJIANMIAO】上传分享,文档一共【9】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大学入团申请书6篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大学入团申请书6篇篇一:[高校入团申请书]通用高校生入团申请书 尊敬的团总支: 您好!中国共青团是中国共产党的后备力气,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。 现我已经过了两年的中同学活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学****方面还是在思想方面都有了肯定的进步。在学****方面,我能够乐观学****向老师、同学请教我在学****上遇到的问题,从过去我在学校时的为考试而学****转变为现在的为了解学问、追求学问、不断提升自己的学问水平而学****在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不行分割的。通用高校生入团申请书 从个人与集体的关系来说,又必需要求集体利益高于个人利益,个人利益听从集体利益,在个人利益与集体利益发生冲突时,要牺牲个人利益去维护集体利益。所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参与体育运动等一些群体性的活动,以增加他们的集体主义观念。 现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学****上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。 此致 敬礼篇二:[高校入团申请书]青年团入团申请书 尊敬的团委 您好! 我志愿加入中国共产主义青年团。愿接受组织的考察,恳求组织的批准。 我1984年8月诞生于河南省郑州市中牟县,家中世代以务农为业。我自1987年开头随爷爷读书;1992年至1997年,在孤儿岗上学;1997年至XX年,在刁家乡中心中学学****XX年至20nn年,在中牟县其次高级中学就读;20nn年九月至今,在新乡师范高等专科学校政史系05级历史教育1班,学****我自读书以来,始终刻苦勤奋,孜孜不倦的吸取着人类一切优秀文明的养分。在追求学问和自身完善的征途中,未敢有过丝毫的懈怠。在亲人和师长的言传身教的影响下,经过自身不懈的奋斗,现在的我胸怀世界、志向高远;珍惜每一寸光阴,努力学****把握每一次机会,磨练自己;丰富自己在专业学问上的积累,培育教书育人的技能,提高为人师表的素养。 为使自己成为一名合格的、能够胜任传道、受业、解惑的二十一世纪的人民老师,我情愿贡献我全部的热忱、才智、汗水、青春乃至生命。我愿在神圣的三尺讲台上,奋力书写自己的人生。为了为祖国培育将来的栋梁,为人民做出更大的贡献,我不辞劳苦的健全心理,强健体魄》(http://)。我愿为一切有益于国家的强大、民族的复兴、社会的进步、人类的文明,做一切的努力。愿为人民的福祉,奋斗终生。 长期以来,我都乐观主动的仔细学****马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想。并将其作为自己前进的向导,思想的指南。在生活、学****中,努力的实践共产党人“全心全意为人民服务”的宗旨,实事求是,一切从实际动身。通过努力学****这一自身的本职工作——来落实共产党人的先进性。由于团员是中国共产党的后备力气,一个优秀的团员,不仅应遵守团的纪律,时时到处起模范带头作用,更应当以更高的目标——以共产党人的先进性和优良传统,来要求自己。 现在作为一名在校的的高校生,我会坚持学****科学文化学问与加强思想修养的统一;坚持学****书本学问与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大抱负与进行艰苦奋斗的统一。努力的自我完善,培育回报社会,服务人民的本事。 我本在1999年元旦,向团组织提出申请,并被组织批准加入了共青团。但在XX年升学时,未能准时将档案转走,故得不到组织的认可。但我始终以团员的标准严格要求自己,乐观的参与团的活动,仔细的学****努力的实践。自认为多年来,未有过给组织带来损害的言行。 经过一年多的高校生活,我对中国共产党和在她领导下的中国共产主义青年团,有了更为深刻和全面的熟悉。我再次庄重的向校团委提出申请,恳求组织批准我的申请,让我加入团组织,让一颗流亡多日的心,重新找到精神的皈依,找到为社会主义而奋斗的不竭的力气之源! 假如组织能接受我的申请,我会更加模范的遵守团的纪律,以加倍的热忱和努力,来为社会主义的宏大事业而奋斗,为人类的文明,国家的富强,人民的福祉而奋斗,为民族的复兴而求索。且生命不息,奋斗不已! 诚心的盼望,团组织能接受我的申请! ···········申请人:篇三:[高校入团申请书]12岁那年,我遇见了天使_1200字 那天翻到一本书,扉页上写着:每个人都有属于自己的天使,天使就在每个人身边。 我想了一想,突然想到了你…… 其实我们熟悉有一段时间了,你是“海儿”,我是“橘子”,从我上学校起,我们就常常从网上沟通,虽然生活在同一座城市,但之间的关系只能是“网友”,但在一起总是谈天说地、大侃特侃,总有许多的话题,而且无论有什么事情,你都能帮我解决,曾经始终都觉着,你是我的同龄人,可实际却是,你是一名高校讲师。 我始终不明白,一个比自己大那么多的人,为何总会让我感到亲切。 直到那天,你邀请我在生日那天去你办的学校,你说你要给我一个惊喜。 我始终都很担忧,“网络世界无奇不有”嘛,是非善恶样样俱全,我怎么知道谁好谁坏呢?我始终抵抗不了自己的奇怪???心,想要见见这位伴侣。 忐忑担心的来到你的学校,?发现你已经在门口等我了。我快步走去,?发现你原来是这样的单薄不高的个子,很瘦弱的样子。虽然已经见过你的照片许多次,但初次见面照旧很紧急。你认出了我,?非常炎热情地将我邀?请光临屋。 走进去,?发现你学校的大厅的墙面是暖暖的橘子颜色,我很兴奋,转头看看你,你朝我淡淡一笑,“你看我像坏人吗?” “不像。”我也笑了。 你从桌上拿出给我预备好的礼物一个石膏做的蛋糕模型。端出颜料,邀请我玩这稚嫩的嬉戏。 我嘿嘿一笑。你知道,我又要干坏事儿了为什么,你总能?发现我的心里?莫非你真的是我的天使? 我拿出黑色的颜料,把“蛋糕”上的全部蜡烛涂成黑色,把上面的“水果”涂成棕色…… 你实在是看不下去了,拿出“范本”让我看,我照旧不听,你摇摇头看看我,无奈的样子,甚至认为我是不是在颜色辨析方面有什么问题。 过了很久,我最终完成了我的“大作”,你最终不用一趟趟跑去换水了。抬头一瞧,整个漂亮的蛋糕被我几乎全部用深色掩盖了,只留下星星点点的暖色。你问我为什么,我兴奋的说“这是个巧克力蛋糕”,你瞬间无话可说。 “别忘了,这个蛋糕是给你自己的,涂成什么颜色我才不管,而且,这个橘子嘛,是个烧糊的橘子哟。”你虽然这样说,但还是忍不住大笑,我也大笑着偷偷看你,端详着这个与我沟通彼此的“网友”。觉着你真的好可爱,或许,你就是我的那个天使吧。 一上午的时间,晃走了,临走前,你拿出了我最想要、最需要的东西photoshop教材。我?非常愉快的跟你拥抱,你只是笑笑,告知我,这本书,送给我了,但要看我将来的作品。我感动的答应了你,由于我信任自己可以讨论出来。 回家后,?发现你发来的消息“遗忘说生日欢乐了,补上哦”,我?发现这个,又被感动了。 你的学校,我每天都会经过,每天都忍不住看看是否开着门,幻想你会在门口迎接我,总会感到很幸福。或许,你真的是我的天使。 …… 我始终都信任,这个世界上,真的存在天使。 我斐诚地信任,你肯定是那个上帝派来在我人生车站停留的那个天使,肯定肯定。 你陪我走过了我的12岁,教我怎样写入团申请书、教我如何调整师生关系……用你的方法,我胜利了,你知道吗?我胜利的时候,总也找不到你,但我摔倒的时候,你却总会为我拍去尘土。我信任,在我12岁,真的遇见了一个叫海儿的天使。 感谢你陪我度过我的12岁,感谢你特别的礼物,感谢你在我的车站停留。 东营市成功一中(油田一中)初一:董睿智篇四:[高校入团申请书]专家释析:高考阅卷老师喜爱什么样的作文 第21届上海市中同学作文竞赛组委会日前透露了一个“惊人”消息:参赛作文中一成多系抄袭! 组委会供应了数据:“参与初赛的814篇同学作文中,属于抄袭的文章达108篇,%。就是说,每10个参赛选手中至少有一个是抄袭的,甚至在108篇文章中有3篇以‘诚信’为主题。” 参赛作文也去抄 复旦高校附中多年从事语文教学工作的王白云老师认为,这种现象的产生主要是受当前社会上抄袭之风影响,从专家学者到年轻写手时有抄袭大事传出;二是多元化时代许多同学将是非观念异化或模糊;三是功利思想诱导行为,有些同学在可能的利益面前忽视了操守对人生的意义。 不少语言教育专家表示,中同学作文写自己熟识的生活才简单出彩,但在应试教育背景下,中同学课外阅读少,生活积累少,要写真情实感、文笔美丽的作文,难度大。 写不出好的作文,又想要高分、要获奖,抄袭就成了一条捷径。 “当前语文教学受社会干扰太过严峻,尤其是高班级,面对学校、家长和高考等各方面压力,应试教学成为一种必定选择,”王白云说,假如要提高语文写作力量,要从几个环节做起:首先是要学会观赏,常常观赏好作文;加强对基本写作结构和思路的训练,重视日常积累和学****生活是作文的源泉,但中同学尤其是高中同学的生活在哪里?除了学****还是学****除了答题还是答题。许多中同学表示:没有长期的阅读、没有生活的积累,要写出好作文,难! 网络:抄袭“双刃剑” 网络给抄袭供应了便利,中同学作文,入队、入团、入党申请书甚至各种学****总结,在网上都可以轻易找到“范本”。 语文特级老师于漪大声疾呼:“千万不能使‘百度’成为同学抄袭的‘摆渡’!” 上海市高考语文阅卷组组长、华东师范高校中文系教授周宏表示,作文抄袭现象由来已久,特殊随着网络时代到来,强大的网络搜寻功能和丰富的网络资源为抄袭供应了便捷。 “网络一方面有利于同学爱好开拓和学问积累,另一方面给部分同学抄袭供应便利,”周宏表示,网络是一把双刃剑,“在作文竞赛中,网络为评审工作供应了便利,一旦发觉抄袭现象,可以轻易地从网络中查询到出处。” 谈到网络对中同学作文的影响,王白云表示,网络只是一种工具,任何人把任何事情的是非功过推到工具身上都是不理性的,“关键在于怎么做,为什么这么做,是谁引发或怂恿同学这么做。” 一味指责于事无补 对“作文竞赛一成同学抄袭”之事,复旦附中高三同学吴雪鹭和张庶平表示,这种行为本身是同学对诚信认知不够的一种表现,同学道德素养的培育需要加强。 对中同学作文抄袭之事,应当反省的,除了抄袭的同学,还有谁? “从教育角度看,假如仅对同学抄袭现象予以‘道德’责怪,既欠客观,也于事无益,由于这种现象背后,可能更多的是心理问题和观念问题。作为家长和老师,应当更多地分析孩子这样做的心理缘由,订正他们的意识偏差,更好地关心他们健康成长。”王白云说。 周宏说:对于抄袭作文的中同学而言,的确存在肯定道德问题,但不能将其归为思想道德败坏,“部分中同学之所以会这样做,受盼望走捷径得高分的急功近利思想影响大。”当前语文教学,要加强对同学的道德约束,还要加强对作文基本功的长期训练,特殊是对写作方法的训练和对内容的积累,循序渐进,只有这样才能真正提高中同学写作力量。 王白云说:“当前社会主要有两个方面值得我们思索:一方面是‘软’的,即社会风气为什么会变成这样?另一方面是‘硬’的,即篇六:[高校入团申请书]关于伴侣的作文:难忘友情_2000字