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相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动。页,共23页:..(2)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然。(3)反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。(4)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。本题考查显微镜的基本结构和使用方法,要求考生识记显微镜的使用和工作原理,掌握高倍镜和低倍镜的使用。5.【答案】A【解析】解:结合分析可知,一个池塘中的所有鲫鱼是同种生物,属于种群,一片草原中所有的生物,是指草原上所有生物种群的总和,属于群落,一片树林包括无机环境和树林中所有生物群落,属于生态系统。故选:A。(1)生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。(2)种群:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。(3)群落:在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。(4)生态系统:是由生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体。本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记各结构层次的概念,能够运用所学知识完成分析判断。6.【答案】B【解析】解:A、绿藻和螺旋藻都具有细胞结构,两者都具有DNA和RNA,A正确;B、螺旋藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误;C、绿藻和螺旋藻都含有核糖体,核糖体是它们合成蛋白质的场所,C正确;D、绿藻是真核生物,其细胞中有核膜、核仁,而螺旋藻是原核生物,其细胞中没有核膜、核仁,D正确。故选:B。绿藻是真核生物,螺旋藻是原核生物,真核细胞和原核细胞的比较页,共23页:..比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大无以核膜为界限的细胞核,主要区别有以核膜为界限的细胞核有拟核除支原体外都有,主要成分植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;细胞壁是糖类和蛋白质真菌细胞有,主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存拟核中:大型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体在形式质粒中:小型环状、裸露细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异基因突变基因突变、基因重组、染色体变异方式本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确绿藻是真核生物,螺旋藻是原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题。7.【答案】C【解析】解:A、细胞中的无机盐含量少,且大多以离子的形式存在,A正确;B、糖类是生物体生命活动的主要能源物质,如淀粉、糖原,也是生物体的重要组成物质,如纤维素,B正确;C、细菌细胞内的遗传物质是DNA,C错误;D、脂质中的脂肪是生物体内的主要储能物质,脂质中的性激素能调节动物体代谢活动,D正确。故选:C。1、无机盐大多数以离子的形式存在,有的参与大分子化合物的组成。2、细胞中无机盐的作用:①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如亚铁离子是血红蛋白的主要成分、镁离子是叶绿素的必要成分;②维持细胞的生命活动,如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。本题考查了无机盐、糖类、蛋白质和脂质的相关知识,属理解层次,意在考查考生能运用所学知识,对选项做出正确判断的能力。8.【答案】A页,共23页:..【解析】解:A、细胞内与其他化合物结合的水是结合水,结合水不能参与细胞内的化学反应,A错误;B、细胞内可以自由流动的水是自由水,水分子是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子或离子结合,因此水是良好的溶剂,B正确;C、自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,C正确;D、结合水含量越多,细胞耐寒能力越强,故细胞内与蛋白质、糖类等物质结合在一起的水分子越多,细胞抵抗寒冷的能力越强,D正确。故选:A。细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。本题考查细胞中水的存在形式和作用,要求考生识记相关知识,能够运用所学知识完成分析判断。9.【答案】D【解析】解:A、无糖饼干主要成分是淀粉,淀粉属于多糖,在消化道会被水解成葡萄糖吸收,不属于无糖食品,A错误;B、Ca属于大量元素,Fe、Zn属于微量元素,B错误;C、核酸在人体消化道内被分解为核苷酸,不能满足机体对特殊核酸的需求,C错误;D、维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收,有助于宝宝骨骼健康,D正确。故选:D。1、糖类一般由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。2、组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N,细胞中常见的脂质有:(1)脂肪:是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的,作用:①细胞内良好的储能物质;②保温、缓冲和减压作用。(2)磷脂:构成膜(细胞膜、核膜、细胞器膜)结构的重要成分。(3)固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D等。①胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输。②性激素:促进***官的发育和生殖细胞的形成。③维生素D:促进肠道对钙和磷的吸收。页,共23页:..3、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记元素和化合物的种类、功能等知识,意在考查考生对基础知识的理解和运用。10.【答案】C【解析】解:A、沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展,二硫键断裂,A错误;B、蛋白质肽链盘曲折叠被解开后,其特定功能发生改变,B错误;C、变性后的蛋白质是因二硫键断裂,肽键依然存在,仍可与双缩脲试剂(检测的是肽键)发生变色反应,C正确;D、温度下降后变性的蛋白质将不能恢复天然状态,D错误。故选:C。蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被破坏,从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象。蛋白质的空间构象是由二硫键连接而成的。例如,鸡蛋、肉类经煮熟后蛋白质性就不能恢复原来状态。原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶解,因此吃熟鸡蛋、熟肉容易消化。本题考查蛋白质变性,考查学生的识记和分析能力,属于识记和分析综合层次。11.【答案】A【解析】解:①“饴”溶解后制成溶液滴加斐林试剂并水浴加热处理后出现砖红色沉淀,则说明“饴”是还原糖,①正确;②人体摄入的小饼中含有的淀粉要水解形成后单糖才会被细胞吸收利用,②正确;③淀粉是制作小饼的谷物中含量丰富的多糖,麦芽糖不是多糖是二糖,③错误;④加工制成的饼已经没有细胞结构,无法观察到细胞内的脂肪滴,④错误;⑤麦芽糖被分解得到葡萄糖进入人体细胞后可以合成多糖,也可以转变成脂肪和某些氨基酸,⑤正确。故选:A。有机物检测:①可溶性还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀(水浴加热)。②脂肪小颗粒+苏丹Ⅲ染液→橘黄色小颗粒(要显微镜观察)。③蛋白质+双缩脲试剂→紫色反应(要先加A液NaOH溶液再加B液CuSO溶液)。4本题考查检测还原糖、脂肪的实验,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、页,共23页:..实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要学生在平时的学****过程中注意积累。12.【答案】C【解析】解:A、细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质,无脂肪,A错误;B、细胞膜作为系统的边界,控制物质进出细胞的功能是相对的,B错误;C、根据题干信息可知内皮素只有与细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用,其中信号分子和受体结合可完成信息传递,因此这体现了细胞膜的信息交流功能,C正确;D、内皮素拮抗剂进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性,D错误。故选:C。%其中磷脂是构成细胞膜的重要成分蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要由其上的蛋白蛋白质约40%质来行使糖类约2%~10%与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂,分布在细胞膜的外表面2、细胞膜的功能:(1)将细胞与外界环境分开;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的物质交流。本题考查细胞膜的组成和功能,要求考生识记细胞膜的功能,尤其是信息交流功能,能正确分析题文,从中提取有效信息准确答题。13.【答案】D【解析】解:人体没有细胞核的成熟的红细胞寿命很短,细胞质含量很少的精子的寿命也很短,说明细胞核与细胞质是相互依存的关系。故选:D。细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞中为细胞核提供ATP和酶、核苷酸、等细胞核需要的各种营养物质,,.【答案】D【解析】解:A、分离细胞器利用了差速离心法,A正确;B、细胞膜结构模型的探索过程,利用了提出假说的科学方法,B正确;页,共23页:..C、利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破,释放细胞内容物,可以制备纯净细胞膜,C正确;D、研究分泌蛋白的合成和运输,利用了同位素标记法,但是并非所有同位素都具有放射性,如N15没有放射性,D错误。故选:D。1、不同细胞器个体的重量不同,可以用差速离心法分离各种细胞器;2、研究分泌蛋白的合成过程可以用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径。本题考查教材中的探究实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平