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八年级上册重要知识点归纳.pdf

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2)维护集体的荣誉和利益,是为集体添光彩的重要要求;(3)我们应有强烈的集体荣誉感和责任感,严格要求自己,绝不做危害集体荣誉和利益的事;(4)维护集体的荣誉和利益,还体现在敢于同损害集体荣誉和利益的行为作斗争;(5)维护集体的荣誉和利益,需要具体落实在日常生活的一言一行中。★“团结就是力量”?(团结的重要性、作用)大家心往一处想,劲往一处使,把个人的力量汇集在一起,就会形成一股强大的合力。(1)依靠团结的力量,我们就能战胜个人无法克服的困难,完成个人无法完成的任务;(2)依靠团结的力量,我们就能攻坚克难,一步步取得事业的成功。★?(1)我们要树立集体观念,增强团队意识,自觉服从集体的安排,主动关心、帮助同学,建立融洽的同学关系;(2)不说不利于团结的话,不做破坏团结的事,像爱护我们的眼睛一样维护集体的团结。?团队精神就是团队成员为实现团队的共同目标而形成的上下一心、协作共进、服务奉献的精神。★?(1)树立共同目标(2)学会团结合作;(3)服务团队,奉献团队;(4)应自觉遵守团队的纪律,★?(为什么感谢对手)(1)竞争可以激发我们的进取心,让我们不断挖掘自身的潜能,促使自己奋力前行;(2)在于对手的竞争中,通过相互比较,我们更容易找出自己与别人的差距,弥补不足,促个使自己更快进步和全面发展;人(3)竞争,不仅能丰富我们的生活,增添我们的学****的乐趣,而且能增加集体的凝聚力,让我们的集体更富有生机和活力;-------------集体(4)对国家和社会而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,促进社会的全面进步。-----------?(1)在竞争中,获胜可能使人骄傲自大、目空一切,失败可能使人丧失信心、产生自卑感;(2)在某些情况下,竞争的压力可能引起我们情绪上的过分紧张和焦虑,妨碍学****和生活;(3)更严重的是,当虚荣心作怪时,会把竞争对手看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理,甚至可能做出一些置道德、法律于不的极顾端行为,给他人、集体、国家和社会造成伤害。★3怎样认识竞争?(1)面对竞争,我们要克服畏惧心理,勇敢地参与竞争;(2)敢于竞争,就要正确对待竞争中的成与败;(3)敢于竞争,不仅需要勇气,而且需要智慧;(4)敢于竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学****4)敢于竞争,还要遵守竞争规则。4不公平竞争会产生什么后果?(1)失去了规则保证,竞争既无公平可言,更不能健康、有序地进行;(2)如果不择手段地进行竞争,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律,最终结果只能是害人害己。★5为什么要合作?(合作的重要性、意义)(1)合作是一种力量;(2)学会合作,有助于我们健康成长;(3)学会合作,有助于事业的成功;(4)学会合作,是时代的要求。6、学会合作对自己的学****和生活有什么影响?(1)在学****中合作,可以开阔我们的视野,启迪我们的智慧,提高我们的创新能力;(2)在生活中合作,有助于形成活泼开朗、积极勇敢、乐于助人等良好心理和道德品质。★7、怎样合作?(善于合作的要求)(1)善于合作,需要我们学会平等待人,尊重他人;(2)善于合作,需要我们学会沟通,化解矛盾;(3)善于合作,需要我们合理分工,责任共担,利益共享。★8、竞争与合作有什么关系?竞争与合作是既对立又统一的,两者是相互依存、相互促进的。竞争中需要合作。在竞争中,合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大。合作中需要竞争。团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争,成员间的有序竞争,能增强团队的生机和活力。★9竞争最理想的的结果是双赢,如何处理竞争与合作的关系?在生活中既要保持敢为人先、不敢落后的进取精神,又要树立协作互助、合作共享的合作观念,学会在合作中竞争,在竞争中合作,竞争合作求双赢。:主要包括生命健康不受侵犯,人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密不受侵犯等。:公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。生命健康权包括生命权、身体权、健康权。★?生命健康权是公民最根本的人身权,是公民参与一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。?

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