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在了工作上了。(3).伟大的成绩和辛勤劳动成果是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。第四课孙权劝学(朗读背诵时要体现出断句,理解意思后更容易掌握)权/谓/吕蒙曰:“卿(qīng)今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中多务。权曰:“孤(gū)/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)!但当/涉猎(shè)(liè),见/往事耳。卿言/多务,孰若孤?孤/常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更/刮目相待,大兄/何见事之晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友/而别。12页共16页:..卿(qīng)辞(cí)为博士邪(yé)涉猎(shè)(lìè)孰若孤(shú)即更刮目相待(gēng)遂拜蒙母(suì)岂(qǐ)二、字义卿:古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。当涂掌事:当道,当权。蒙辞以军中多务:推托。蒙辞以军中多务:事务。孤:古时王侯的自称。治经为博士:研究儒家经典。四书五经:四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》(口诀诗书礼易春秋)治经为博士:专掌经学传授的学官。邪:语气词,同“耶”。但当涉猎:只,只是。但当涉猎:粗略的阅读。见往事耳:见,了解。往事,指历史。了解历史。见往事耳:语气词,相当于“而已”、“罢了”。13页共16页:..孰若孤:何如。两种抉择,倾向肯定后一种。蒙乃始就学:表示顺接。于是,便。蒙乃始就学:从事。及鲁肃过寻阳:到,等到。及鲁肃过寻阳:经过。今者:如今,现在。才略:才干和谋略。非复:不再是。吴下:泛指吴地。更:(gēng)另、另外。刮目相待:拭目相看,用新的眼光看待他。刮:擦拭。大兄:对朋友辈的敬称。见事:知晓事情。肃遂拜蒙母:副词,于是。三、一词多义卿今当涂掌事(当道、当权)大惊曰(十分)当大14页共16页:..但当涉猎(应该)大兄(年长)四、古今异义古义:专掌经学传授的学官。古义:古时王侯的自称。博士孤今义:学位的最高一级。今义:单独,孤单。古义:只,只是。古义:另,另外但更今义:但是。今义:更加五、翻译当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学****吕蒙以军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务繁多,哪里比得上我呢?我经常读书,自认为(读书对我)有很大的好处。”吕蒙于是开始学****15页共16页:..等到鲁肃经过寻阳的时候,(鲁肃)和吕蒙讨论评议,(鲁肃)非常惊讶地说:“以你现在的才干和谋略来看,不再是原来那个吴地的阿蒙了!”吕蒙说:“和有抱负的人分开一段时间后,就要另外用新的眼光看待他,长兄怎么知晓事情那么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结交为朋友才分别。六、作者简介司马光(1019——1086),字君实,陕州夏县人,北宋政治家、史学家。主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。孙权,字仲谋,吴郡富春人,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,汝南富陂人,东汉末孙权手下的将领。七、成语积累1、成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》,其原句是:及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这一成语意思是:指三国吴之名将吕蒙,后亦以讥讽缺少学识、文才者。2、成语“刮目相待”出自《孙权劝学》,其原句是:蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”这一成语意思是:拭目相看,用心的眼光看待他。