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,主要写男女爱情:离愁别绪。苏轼突破这一藩篱,给词增添空前丰富的内容。凡咏史、怀古、感旧、悼亡、记游、说理等诗文所能写的内容,他都引入词中,使词的题材无所不包,反映了广阔的社会人生。如《江城子·密州出猎》塑造了一个爱国壮士的形象,抒发了诗人的爱国豪情。《念奴娇·赤壁怀古》通过对祖国壮丽河山的出色描绘,传达出对古代英雄人物的无限倾慕与向往,抒发了自己早生华发而功业未就的无限感慨。《水调歌头》咏月而兼怀人的名篇。诗人由对人生的思索写到悲欢离合的感叹,表现了热爱生活、怀念兄弟的心情,既有飘逸邈远的意境,又有深刻的人生哲理。还有些题材则是苏轼第一次把它们引入词中来。如对农村风物的描写(《浣溪沙徐门石潭谢雨道上五首》),对亡妻的悼念(《江城子·十年生死两茫茫》)等。这都说明苏轼的词在题材内容上有新的开拓。(二)转变了词风。苏轼在婉约正宗之外,别立豪放一派,表现了新的风格。《江城子·密州出猎》慷慨激昂,充满爱国主义***。《念奴娇·赤壁怀占》***奔放,气势磅礴。《水调歌头·明月几时有》境界开阔,飘逸洒脱。这些具有豪放风格的词作,为南宋辛弃疾等豪放派词人开出了新路。苏词也有婉约之作,有的写得幽怨缠绵,有的写得明丽清新,表现出多种多样的风格。(三)突破了音律的束缚。词为了配合音乐而歌唱,它的格律往往比诗还严。苏轼的词为了充分表达意境,有时就突破了音律的限制。李清照曾批评苏轼的词不协音律,实际上他不是不懂音律,“豪放,不喜剪裁以就音律耳”。(陆游《老学庵笔记》)(四)语言上的创新。苏词语言清新朴素。他多方面吸收古人语言精华,还运用典故、口语、虚字入词,丰富了词的表现力。3、就诗的形象和构思两个方面,结合具体作品,谈谈李白诗歌艺术的特色(一)形象上:具有强烈的主观色彩和鲜明的个性特征,寄自我于诗的形象之中。李白的诗歌在展现诗人内心世界、表现个人性格方面是前无古人的。4:..他的诗,在批判黑暗时总是喷射出强烈的愤怒,如他批判安史之乱时愤怒责问:“白骨成丘山,苍生竞何罪?”(《赠江夏韦太守良宰》)。在抒写理想时又总是充满着自信,如他说:“天生我材必有用”(《将进酒》),“长风破浪会有时”(《行路难》其一)。他的诗在倾吐苦闷时又总是直抒内心的郁结,大声嗟叹:“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧”(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》),毫无保留地倾吐出来。(二)构思上:1、大胆的夸张和新奇的比喻。李白诗歌运用夸张既大胆又合理,而且往往和新奇的比喻结合运用,使浪漫主义特色更加突出。如“白发三千丈,缘愁似个长”(《秋浦歌》其十五)、“燕山雪花大如席”(北风行》)等等就是著名的例子。2、结构跌宕开阖,意象纷繁迅转。他的诗歌由于诗人感情的波澜起伏,往往形成跳跃式的结构,浪漫主义气息浓郁。如《宣州谢朓楼饯别校书书云》感情激荡,章法跳跃多变。4、结合具体作品,谈谈宋诗不同于唐诗的特点宋诗与唐诗最大的区别在于,唐诗重“象”,宋诗重“意”;唐诗是诗人之诗,宋诗是学者之诗。唐诗重在描绘形象、意象,通过形象、意象的描绘来表现情感思想,与此特点相联系,唐诗意境鲜明、情寓于象,语言简洁,表现含蓄而耐人寻味。例如李白《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是瀑布本身的形象,为人们展示了瀑布的具体情形,从中透露出对庐山瀑布的喜爱之情。宋诗则侧重于直接表现情感、思想,“象”的描绘是次要的。因此,宋诗往往多议论,语言也不像唐诗那样简洁凝炼,表现也不太含蓄。例如苏轼《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”庐山的具体面目没有描绘出来,侧重表现由看山引发出来的哲理性思考,发人深省。唐诗基本上能做到用诗人自己自然平易的语言来表达,宋诗则往往用典故和前人的话来表现,因而宋代的诗人首先是学者。5