文档介绍：该【excel在财务管理中的应用总结 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【26】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【excel在财务管理中的应用总结 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的,它可以进行会计处理、财务分析、图表分析、建立财务分析模型、数据***分析、函数运算、数学公式编辑等等,在诸多方面都很有用处。随着市场经济的发:..展,市场竞争加剧,各个企业的经济环境不断发生变化,企业对会计职能的要求,已从单纯的会计核算型向财务管理型发展。这要求企业充分利用现有的财务信息资源,准确的分析当前的财务状况,并对未来的财务状况进行预测分析,以便为管理层提供较好的决策方案。Excel则充分满足了企业的这个需要。因此,作为财务管理专业的学生,掌握并熟练运用excel是非常有必要的,这会是我们在以后求职中致胜的一项技能。Excel是一个很精深的应用软件,我们现在学的只是皮毛而已,但是“师傅领进门,修行靠个人”,通过这门课程的学****我们起码有了一个excel的思路,在以后的学****和工作中,有了excel的思路就方便我们继续学****和研究老师没讲过excel知识。Excel的应用范围是很广的,所以不论我们以后从事什么工作,掌握并熟练运用excel对我们都是很有帮助的。二、Excel在财务管理中的应用知识点16:..总结第一章账务处理系统,我们学了凭证输入、凭证查询和明细账与总账的形成。凭证输入中要学会LOOKUP函数的应用;绝对地址、相对地址和混合地址的使用;数据有效性的使用;文本形式的输入;单元格填充。凭证查询中要学会数据自动筛选的应用;LEFT/RIGHT取数函数的应用。明细账与总账的形成中要学会SUMIF函数的使用,利用SUMIF函数计算明细科目的发生额与余额、计算按部门或项目明细核算科目的发生额、计算总账科目的发生额与余额;CONCATEN函数的使用;分类汇总的使用,利用分类汇总功能计算明细科目的发生额与余额、计算总账科目的发生额与余额;数据***表与数据***图的使用;新建工作表,建立下月帐薄。第二章会计报表的编制,我们学了资产负债表的编制、损益表的编制、现金流量表的编制、财务报表分析。资产负债表的编制、损益表的编制、现金流量表的编制中要学会定义名17:..称的操;SUMIF函数的使用;填充命令的使用;替换命令的使用。财务报表分析中要学会图表的制作。第三章工资管理,我们学了基本工资项目的设置、工资数据的查询、工资数据的汇总分析。基本工资项目的设置中要学会IF函数的使用。工资数据的查询中要学会VLOOKUP函数的使用。工资数据的汇总分析要学会数据***表与数据***图的使用。第四章固定资产管理,我们学了固定资产初始卡片的录入、固定资产新增、固定资产部门调拨、固定资产减少、固定资产折旧的计提、固定资产的查询、固定资产折旧数据的汇总分析。固定资产初始卡片的录入、固定资产新增、固定资产部门调拨、固定资产减少中要学会数据有效性的使用。固定资产折旧的计提中要学会DDB函数的使用、SYD函数的使用、INT函数的使用、IF函数的使用。固定资产的查询中要学会数据自动筛选的应用。固定资产折旧数据的汇总分析中要学会数据***18:..表与数据***图的使用。第五章进销存管理,我们学了业务信息初始设置、输出公式设置、各种业务明细账的输出、汇总分析。业务信息初始设置要学会数据有效性的使用。输出公式设置中要学会SUMIF函数的使用。各种业务明细账的输出中要学会数据自动筛选的应用、分类汇总的使用、数据***表与数据***图的使用。汇总分析中要学会MONTH函数的使用、IF函数的使用、DSUM函数的使用、CONCATEN函数的使用、数据***表与数据***图的使用。第六章货币时间价值的计算,我们学了利用PV函数计算现值、利用NPV函数计算各期金额不等时的现值之和、利用NPV函数计算投资项目净现值、利用FV函数计算复利终值、利用FV函数计算年金终值、利用PMT函数计算年金、用单变量模拟运算表进行年金方案决策、双变量模拟运算表的使用、利用IRR函数计算内含报酬率。利用PV函数计算现值PV函数的使用。19:..利用NPV函数计算各期金额不等时的现值之和、利用NPV函数计算投资项目净现值中要学会NPV函数的使用;怎样建立模型。利用FV函数计算复利终值、利用FV函数计算年金终值中要学会FV函数的使用。利用PMT函数计算年金中要学会PMT函数的使用。用单变量模拟运算表进行年金方案决策、双变量模拟运算表的使用中要学会模拟运算表的使用。利用IRR函数计算内含报酬率中要学会IRR函数的使用。第七章财务预测,我们学会了利用CORREL函数显示销售净额与报表项目的相关程度、利用excel的图表功能预测销售净额与报表项目的相关程度、利用SLOP函数确定销售净额与报表项目的关系、利用销售百分比法确定销售净额与报表项目的关系、计算外部融资需要量。利用COEEEL函数显示销售净额与报表项目的相关程度中要学会CORRE(转载于:在点网:excel在财务管理中的应用总结)L函数的使用。利用excel的图表功20:..能预测销售净额与报表项目的相关程度中要学会excel的图表功能的使用,尤其是散点图的使用。利用SLOP函数确定销售净额与报表项目的关系中要学会SLOP函数的使用。利用销售百分比法确定销售净额与报表项目的关系、计算外部融资需要量中要学会如何建立模型。第八章全面预算的编制,我们学会了销售预算及销售现金收入预算的编制、生产预算的编制、直接材料预算及采购过程现金支出计划的编制、直接人工预算的编制、制造费用预算的编制。这章主要是要我们学会把财务知识、数学函数、建立模型与excel结合起来。三、本课程的难点(一)、数据***表与数据***图的使用以第一章利用数据***表功能计算与分析管理费用某部门或某项目的发生额、余额为例:第一步,选择“数据”|“筛选”|“自动筛选”命令,筛选出所以管理费用的明细数据。第二步,选择所有筛选出的数据,通过“复21:..制”与“黏贴”功能,将其复制到“管理费用明细”工作表中。第三步,选择“数据”|“数据***表和图表报告”命令。第四步,输入要分析的数据区。第五步,将管理费用的借方数据按部门和项目分别进行汇总,将“借”拖到中间,将“项目”拖到上面,将“部门”拖到左边。第六步,如果要按费用项目进行“百分比”的结构分析,双击“求和项:借”,点击“选项”,在“数据显示方式”中选择“占同行数据总和的百分比”。第七步,选择“图表”|“图表选项”命令,选择“数据标志”选项卡中的“显示值”单选按钮。形成有数据显示的数据***图。(二)、图表的制作以第二章财务报表分析趋势分析为例:第一步,选择“插入”|“图表”命令,或单击“图表向导”按钮。第二步,选择图表类型,在此选择“柱形图”。第三步,选择要分析的数据区域。第四步,填入分析图、X轴和Y轴的标题。第五步,选择“数据标志”选项卡,选择22:..“显示值”单选选项。第六步,选择图表即将产生的位置,此处选择产生在当前工作表上。第七步,如果不想要图表中的网线,可先选择此图表,然后选择“图表”|“图表选项”命令,在取消“网络线”选项卡中的“主要网络线”选项。第八步,如果要改变Y轴的刻度,双击Y轴的坐标,在“刻度”选项卡中,改变“主要刻度单位”为。第九步,如果要用“折线图”表示趋势变化,则先选择此图表,接着选择“图表”|“图表类型”命令,再选择“折线图”类型。第十步,如果要去掉右侧图例,选择“图例”,并按Delete键。第十一步,如果要去掉绘图区的背景与边框,在“绘图区格式”里的“边框”选择选项“无”,“区域”选择选项“无”。(三)、IF函数的使用以第三章工资管理“福利费”项目的设置为例:第一步,将I2单元的公式设置为=IF(C2=”厂部”,G2*,IF(C2=”车间2”,G2*,IF(F2=”工人”,G2*,G2*)))。这个公23:..式用了3级IF嵌套。首先判断职工所在部门是否为“厂部”,为“厂部”,函数值为“基本工资*50%”;不为“厂部”进一步判断。如果为“车间2”,函数值为“基本工资*25%”;不为“车间2”,一定是“车间1”,进一步判断职工类别。如果为“工人”,此函数值为“基本工资*30%”;不为“工人”,此函数值为“基本工资*20%”。第二步,将I2单元的公式复制到I列的其他单元。篇三:excel在财务管理中的应用的课改总结“excel在财务管理中的应用”课改总结陆群在会计电算化专业的的人才培养教学中,普遍重视实践教学,增加了不少学生动手操作的时间。但是,这些操作很多都是处于验证性实验这一层次。学生所做的学****主要是根据实验教材或实验指导书把预先设计好的数据输入软件中,进行验证,方法较单一。学生通过学****知道了软件可以做些什么,也会一些基本的操作,对企业的正常业务处理基本能胜任,但只要企业环24:..境变化,需要主动进行设置,大多数毕业生便无从下手,不知所措了,因此,有必要在会计电算化专业的学****中增加设计性、综合性的课程学****而选择综合的案例就是一个比较好的办法,本学期在课程“excel在财务管理中的应用”中致力于组合综合性的案例,这对于突破原有教学手段,探索如何缩短学校与社会、理论与实际、实****和现实的差距、培养应用型、复合型人才等方面,都具有非常重要的意义。一、案例的重新编排针对以能力为本位,以职业实践为主线,以学生为主体,培养学生正确高效使用Excel的基本理念和思路,本人在课改中注重Excel在管理中的实际应用,EL在财经实务工作中的重要性,兼顾Excel使用方法技巧介绍和应用思路启发,设计了多种活动案例,注重点面结合,以落实课程目标。案例如下:二、过程性评价为主导的多种评价方式1、以过程性评价为主导,形成多种评价方式。25:..种活动,因此注意了对日常教学工作中学生学****过程”的监控,加大过程性评价在整个教学成绩中的比重。2、本课程各项目任务的完成具有连续性的特点(即上次任务完成的内容下次任务要用),所以,学生每个项目的成绩教师要有及时的评分和评价,促进了学生的动手积极性和兴趣。《excel在财务管理中的应用总结》是篇好范文参考,讲的是关于数据、函数、使用、分析、进行、可以、利用、选择等方面的内容,觉得好就按收藏下。各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢