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2020高中地理生物多样性保护教案范文.pdf

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(1)建立自然保护区,保护生态系统;(2)把某些濒危物种迁出原地,移入适当环境进行特殊保护和管理,如建立动植物园、濒危动物繁育中心等;(3),如植物种子库、动物精子库等,以保护遗传资源。此外还应颁布相关的法律、法规。[学法指导]图示法理解生物多样性的层次及物种灭绝和生物多样性减少的原因[对点演练],回答相关问题。中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类,目前全球只有1000只左右。中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中,主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群,春季为50余只,秋季迁徙时,数量增至200只左右。但只有近百只到达赣东北的越冬地,而第二年春季只有50余只返回繁殖地。分析中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡、导致数量减少的可能原因,:..解析:中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡、导致数量减少的可能原因应从迁徙路线上缺少休憩和觅食地、误食被污染的食物、人或动物的猎杀等方面分析;保护对策应从恢复湿地、治理污染、严禁猎杀、进行观察与保护、做好宣传等方面分析。答案:可能原因:迁徙路线上缺少湿地等休憩和觅食地,疲劳饥饿致死;食用了被污染的鱼虾;人或动物的猎杀等。保护对策:在迁徙路线上建设与恢复湿地,使湿地间距小于单日迁徙距离;治理水体污染;严禁猎杀;在迁徙路线上建立观测点,组织志愿者观察与保护;做好保护中华秋沙鸭的宣传工作等。,回答下列问题。材料一黑冠长臂猿是动物学、心理学、人类学和社会学的主要实验动物,仅分布在海南岛和西双版纳。因人类的捕杀,海南岛现仅存黑冠长臂猿约30多只,主要生活在霸王岭林区。材料二根据法国《科学与未来》杂志转载的数据,目前全世界濒危动植物已经达到10954种,其中动物达5423种,植物达5531种。以动物为例,全世界现存鱼类的三分之一、哺乳类和爬行类动物的四分之一都面临着灭绝的危险。此外,与1996年的统计数字相比,全世界生存受到威胁的鸟类已经从2059种上升到2133种,哺乳类动物从1978种上升到2133种,爬行类动物从407种上升到454种。材料三下图是哺乳动物和鸟类物种灭绝原因图。(1)上述材料反映的生态问题是什么?(2)哺乳动物物种灭绝的主要原因是什么?(3)人类为何尽力保护生物物种的多样性?解析:第(1)题,通过材料提供的数据,说明世界生物多样性正在减少,物种灭绝加速。第(2)题,由材料三图中信息可知:哺乳动物受威胁的两大主要原因:偷猎和栖息地的丧失。第(3)题,保护生物物种的多样性既有利于保护人类的生存环境,又能更充分地利用生物的各种价值。答案:(1)生物多样性减少,物种灭绝加速。:..偷猎、栖息地的丧失。(3)一是为了维护生态平衡,保护人类的生存环境,且能给后人留下广阔的生存空间;二是许多生物的利用价值还有待于人类研究和开发利用。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《生物多样性公约》。据此回答1~2题。(),正确的是(),,,在短期内可以大幅度地降低生物多样性,但是灾变过后新的物种又在生成,,所以对生物多样性应保持乐观态度解析:,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。第2题,物种灭绝虽是一种正常的自然现象,但人类活动能加速或延缓其灭绝速度。物种灭绝会减少生物多样性,但物种灭绝后还会产生新的物种,又增加生物多样性。():选A地球上的物种估计有500万~5000万种,其中3/4生活在热带地区,以生活在热带雨林和珊瑚礁中的物种最为丰富。,错误的是():..,:选C人类不合理的活动是当前物种灭绝加速的主要原因。,可能造成的环境问题是(),:选D现在藏羚羊的数量已经很少了,已接近灭绝的边缘,如果不保护,由于种群数量少和人类的猎杀,藏羚羊可能会灭绝,这样会使生物多样性减少。。读图和材料回答下列问题。自然保护区是人类为了保护物种的多样性和生态环境而选择的典型区域,我国自然保护区事业从无到有,蓬勃发展。自1956年建立首个自然保护区至今,已经建立各类自然保护区1757个,%,其中国家级自然保护区188个。有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。(1)最近400年里,地球上物种灭绝的速度呈__________变化的趋势。(2)试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。自然原因:________________________________________________________________________。人为原因:________________________________________________________________________。