文档介绍：该【2024年2020学年度第一学期教学工作总结 】是由【wawa】上传分享，文档一共【30】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年2020学年度第一学期教学工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年2020学年度第一学期教学工作总结2020学年度第一学期教学工作总结1 紧张繁忙的一个学期又要结束了,回顾这一学期的工作情况,现在从几个方总结如下: 一、教学方面 1、重视课前复****生物八年级就要进行中考,这一学期要讲八上八下两册书的内容,任务多,背的内容推到课下没有效果。所以每节课拿出三、五分钟对前一节课内容复****可以先让学生自由复****教师对重点问题进行提问,也可以画一个重点图,让这个图包含一节课的知识点。总之不管哪种方法,复****是必需的,是不可少的,是提高成绩的一个好方法。 2、明确学****目标。一章的开头,明确一章中学****哪些内容,一节课的学****明确一节课中要学****的内容。有了明确的目标,才有学****的方向,学****完后可以对照目标检验自己学****的效果如何。 3、上课做到精讲;这学期我不使用学案,上课先出示学****目标,把它写在黑板的左上角。对目标进行分析,然后让学生带着目标去看书。强调看书时拿着笔,把重点内容画出来,把目标中的知识点弄清楚。简单的问题学生都可以解决,难一点的通过小组之间合作再解决。还有不懂的,我再讲,这时的讲,是在学生不懂的基础上进行的,大部分学生都能跟着听。这部分内容往往是本节的重点或难点内容,课前做了充分的准备,从学生的角度考虑了怎么讲会听得懂,往往这时的讲结合学生的实际,联系了生活中的例子,和考试题目相联系。这样的讲是高效的,学生的听也是高效的。 4、上课盯住学生的学;《一日学****法》中提到,在教师讲课时,不要看书, 。老师的话不可能和教材上的文字一样,集中注意力听老师嘴里说出来的话,那才是真正的听讲态度,也就是这样的听讲才有效。学生不容易做到,这就要求老师讲课时,盯住学生的学。对于个别同学走思,有小动作,要及时提醒,或有声音的变化,或给个暗示,或通过对比哪排听的最好,哪排有一个同学没认真听,等等方式,充分调动学生听讲的积极性。只有都参与进来,才会不丢下一个学生,才会提高全班的学****质量。 5、坚持课课知识点过关,单元小测的过关。在原有基础上,除了有知识点外,增加一些本节课设计的到的中考易考题、易错题、重点题。题量不要太多,两项内容加在一起是一小页,争取课上完成。作为课堂小测,检测学生知识掌握情况,并及时反馈学****效果。每讲完一章都要进行一章的小测,让学生知道这一章自己掌握的程度,和别人的差距,不断提醒学生注意自己的 6、及时进行学法指导;生物这科比较难,不同于历史记就可以,也不同于 数学,理解就行。它要在充分理解的基础上再记,记完了还要会运用。所以我要求学生上课一定要认真,要听懂,课下要运用。要能够把相关的知识联系起来,只有形成一个整体,学起来才会比较轻松。教学中时时调整方法,采用不同的方法提高成绩。 二、学生管理方面 这学期我不是班主任,但我每天都是6点半到校,到校后两个班伦着上自****布置学****任务,让学生到校后知道自己做什么,不仅有利于提高生物的成绩,也有利于班级的稳定。课上时刻关注学生的学****情况,发现问题及时找学生谈话,了解这段时间的思想变化。把班内存在问题和学生表现情况及时和班主任沟通,及时采取措施,把问题处理在萌芽之中。2020学年度第一学期教学工作总结2 本学期本人担任九年级历史的教育教学工作,这学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、理论学****和教学研究 本学期,学校大力倡导教师个人的学****根据本人所从事的具体教学工作和自己的实际,这学期我认真阅读了大量的有关教育教学方面的文章,不断变革自己的思想观念,用新的教育教学理论来武装自己。 首先,为打破自己原有的旧的思想观念,转变自己的心智模式,学会用系统思考的方法来指导具体的工作。通过不断的修炼,我感觉到自己的工作方式有了很大的变化:我在教学中不仅仅只关心学生的学****成绩,更关心学生的健康成长和终身发展;不仅仅本学科的成绩,更关注学生的整体、全面的发展。 其次,认真学****新的教学理论,提高自己的教学理论水平。本学期在教科室提出要进一步加强教师的理论学****结合自己所教的历史学科,我在这一学期进一步深入学****了《历史新课程标准》,不断反思自己的不足以提高自己的教学水平。 最后,积极学****探究式教学的有关理论和实践探究式教学的理念。本学期学校以探究式教学为核心大力推进课堂教学改革。这一学期我认真的听了学校各科老师的公开课,虚心学****他们的长处;同时,我还利用其他时间积极学****与探究式教学相关的理论,通过这一学期的学****我对探究式教学有了更加深刻的理解,教学水平有了一定的提高。 二、扎实做好与教学有关的各项常规工作 1、认真制定教学计划。学期之初,我就认真的研究九年级历史的教材,根据学生的特点和教材的编排,并和学科的教师商量,共同制定了较为科学的教学计划。在实际的教学中我认真落实教学计划,并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整,以使计划达到更加的完善。 2、认真备课,力争上好每一节课。备课不仅是备教材,认真把握教材的重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法。同时,力争每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。 3、坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时经常找学****成绩不理想的'学生谈话,增强其学****的动力和学****自信心。 4、用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注重学****方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养学生的能力和自主学****的****惯,体现学生的主体地位,教师在课堂上尽量少讲,而发动学生去探究,通过自身的努力建构知识,体会到学****的快乐,而教师只是学生学****的引导者、帮助者、交流者和参与者,我总是在课堂上极力的调动学生学****的积极性,让学生真正的参与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。 5、认真做好其他各方面的工作,如上好公开课,定期检查学生的作业,做好学生的思想工作等等。 三、今后努力的方向和工作的思路 1、进一步加强教学理论学****深入进行探究式教学的研究,把探究式教学进一步的运用到实际教学中来,同时加强教学基本功的训练,在教学上多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 2、针对九年级历史的教学特点,认真研究如何上好复****课,力争通过复****课让学生的成绩有一定的提高。 3、认真的进行学业水平测试研究,把握中考方向,使自己的教学更加科学,更有方向性。 4、进一步的做好学生的德育工作,做到教育和教学有效的统一。在教学中激发每一位学生的潜能,让每一个学生都得到发展。 通过这半年的教学,我感到最大的满足是教和学之间的互动进入一个良好状态,师生间平等民主的探索与交流,推动了我教学水平的提高,同时也使学生感受到学****历史的乐趣和意义。2020学年度第一学期教学工作总结3 本学期一二学区高一历史备课组由xxx老师组成,备课组长xx。备课组以学校工作计划和学校管理工作规程为指导,立足我组实际,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,互相学****努力提高我组教师的思想素质和业务素质。在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,为今后的历史学****打下了坚实的基础。 一、指想导思 以学科课程标准为依据,求真务实,探究适合我校学生的教法与学法,落实好新课程的理念,落实好我校***教育的理念,把夯实基础与培养能力作为为核心目标,努力提高课堂教学效益,从而全面提高历史教学质量。 二、教学目标 激发学生学****历史和探究历史问题的兴趣,提高阅读阅读史料的能力。使学生学会剖析历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展规律。培养学生自主学****的能力,引导学生学会运用相关的`历史学****材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动,培养其探究能力。 三、教学管理 (一)教学内容: 本学期开学伊始,根据学校的教学要求和实际情况,认真制定了教学进度、教学要求和活动安排计划。本组教师按照教学大纲和高考的基本要求,完成了必修一的教学工作,为期末统考和必修二的学****打下良好的基础。 (二)常规教学: 本学期教学要求教师“立足课本、狠抓基础、培养能力”为教学指导思想,认真研究大纲、教材,妥善处理教学内容。 课堂教学注意培养学生的活动探究、作业、笔记、积极思维、自主学****等行为****惯,注重对教材中提供的原始文献资料的运用,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论分析问题的能力。 本学期备课组参与组织了阶段性测验和期中考试的出卷、集体判卷、评卷和教学质量分析活动,在这些活动中我组成员认真完成,没有出现任何纰漏。 (三)教学成绩: 从成绩上来看,历史备课组的工作相对来讲还是比较有效的,基本能完成我校的教学任务,并且有所突破。高一各班教学成绩基本达标。 (四)教研教改: 1、开展集体备课活动 本组根据活动计划,坚持召开集体备课活动,每次活动以一人为中心发言人,其他成员提出具有建设性的建议和意见,最后形成集体备课方案,努力实现资源共享,共同提高。每次活动均有活动记录,以供以后参考。通过集体备课解决了许多教学中资源不足、重难点讲解方法和作业选取问题,统一了教学进度和教学分歧,提高了我组的教学水平和教学效果。 2、组织公开课活动 坚持说课和听评课活动,执教人就课的流程、知识方法的传授,课堂的处理等问题进行说明,其他老师补充、修正。听课后及时评课,积累经验教训,使全组教师提高了教育教学能力。 3****题制作 为了解决材料解析题是学生作答的难点,我组积极开展了材料题典型例题制作活动,分工合作,在教学中互相使用。 4、撰写研究专题,本学期共开展了两个研究专题,一个是《中国古代选官制度的研究》,一个是《高考题中材料分析题做法探析》,这两项研究内容均有利于学生的复****使用。 四、不足之处 在学校和级部的统一领导下,在我组成员的积极努力下,我组顺利完成了各项工作,保证了高二历史教学的顺利进行。同时,在我组的活动和工作中,还存在一些问题和不足,如: 1、理论与实践的结合程度不够,仍需进一步加强。 2、应充分认识各班学情,做好分层次教学。 3、部分时段对学生尤其是普通班学生的督促力度不够。 4、还需进一步想方设法调动学生的学****积极性。 5、教学反思与课后研讨还有待进一步加强。 五、改进措施 1、继续强化教育教学理论学****和业务培训,不断提高教育教学理论水平和业务水平。 2、加强教学反思,及时调整、改进教学措施。 3、加强校本教学研讨,努力激发学生的学****兴趣,提高学****的主动性和有效性,让历史课生动起来。 4、加强新课程学****为下一学年新课程教学做好准备。 我组将在以后的工作中再接再厉,发扬优点,改进不足,充分发挥备课组的作用,努力推进我校的历史教学工作,为我校教育教学质量的不断提高添砖加瓦。 高一历史备课组 本学期我担任了二年级的六个班、三年级一、二班的美术教育教学工作,美术组教研组长,小学课程教学部干事,美术功能教室的管理工作。现对本学期工作总结如下: 一、师德修养方面 在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校党支部的各项政治学****活动。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内的各项工作。通过不断学****自觉提升发展标杆、提升工作标准、提升精神境界。 二、教育教学方面 (一)备学生、备教材全力应对学期教学计划 学期初,我根据新课标标准对教材进行了分类整合,制定学期初的教学计划,造型表现、设计应用在二年级教材中占用了大篇幅,而欣赏评述、综合探索其实对于二年级的学生来说也是很有发现潜质的,孩子们正处在探索摸索的阶段,对任何事物都能够激起兴趣点,相互穿插、相互渗透,安排了层层递进的学****阶梯,比如,我将《顶天立地》作为美术课的第一课,学生们能在接受知识的时候感受到画面中主体物就是中心、就要占有主要位置,画大画小都将使整个画面不协调美观。