1 / 11
文档名称:

2024年2022大班四月份安全工作计划(通用7篇).docx

格式:docx   大小:22KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年2022大班四月份安全工作计划(通用7篇).docx

上传人:mama 2024/5/22 文件大小:22 KB

下载得到文件列表

2024年2022大班四月份安全工作计划(通用7篇).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年2022大班四月份安全工作计划(通用7篇) 】是由【mama】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年2022大班四月份安全工作计划(通用7篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年2022大班四月份安全工作计划(通用7篇)大班四月份安全工作计划1 一、上月幼儿情况分析 本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练****比较弱,需多加练****二、本月工作重点 1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的****惯。 2、喜欢做值日,学****分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。 3、学会动作认真有力的做操,学****武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。 4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。 5、练****排序与分类。 三、四月目标 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活、卫生****惯良好,有基本的生活自理能力。 3、知道必要的安全保健常识,学****保护自己。 1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。 2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。 3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。 4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。 大班四月份安全工作计划2 本月的大班工作计划: 一、月重点 1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。 2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。 3、帮助幼儿练****跳皮筋和跨跳的技能。 二、区域活动建设 1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。 2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。 三、生活活动 1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。 2、组织春游活动。 四、家园共育 1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。 2、带领幼儿找春天。 五、第一周周重点 1、引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。 2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。 3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。 4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。 六、第二周周重点 1、找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。 2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。 3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。 4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。 5、英语科学活动《春游去》艺术活动。 6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》,科学认读艺术活动《春天在哪里》。 七、第三周周重点 1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学****常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。 2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。 3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。 4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。 5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。 6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。 八、第四周周重点 1、组织春游。 2、能用语言表达自己上小学的自豪感。 3、国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。 4、琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。 大班四月份安全工作计划3 根据三月份的教学情况,四月的大班教学计划如下: 一、行政事务 1、做好迎接综合督导各项准备工作。 2、配合中心做好20XX年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。 3、各级骨干教师准备学年度考核工作。 4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。 5、召开家委会、膳委会会议。 二、教育教学 1、园本课程培训。 2、参加市学科带头人教学展示活动。 3、参加市级电子白板教学评比。 5、xx幼儿园之星评比。 6、社团与工作室活动:领域研讨。 7、组织幼儿外出踏青。 8、幼儿园三大类游戏展示活动。 三、安全保健 1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。 2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。 3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。 4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。 大班四月份安全工作计划4 根据三月份的教学情况,四月的大班教学计划如下: 一、四月主题 春天来了。 二、主题目标 1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道春天的明显特征。 2、亲近大自然感受春天的美丽,学****用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。 三、课程内容 1、《天气暖和了》、《下春雨了》、《小雨点》、《欢迎春姑娘》。 2、《送花衣》、《迎春花》、《粉红色的桃花》、《尖尖的春笋》、《小红花找朋友》。 3、《春天到了,种子发芽了》、《大树、小树和小草》、《春游真快乐》。 4、《小草绿了、花儿开了》、《花儿真好看》、《我们一起植树》。 四、家长工作 1、请家长带幼儿去踏青,引导幼儿观察春天植物的变化,鼓励幼儿提出问题。家长要耐心作回答,与幼儿交谈,引导幼儿用简单的语言描述春天的景象。 2、请家长让幼儿把在野外采集的野花、野草和和家中有关春天的图书和照片带到幼儿园里来。 3、带领幼儿每天给钟的植物浇水,引导幼儿观察种子发芽、生长的过程让幼儿知道、春天播种的季节。 五、区域渗透 1、美工区放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、浆糊,各色皱纹纸、颜料、油画棒等工具。 2、娃娃家放一些春天的衣服,让孩子帮娃娃换上春装。 3、语言区投放一些春天的图片,供幼儿讲故事,表演用。 4、建构区投放一下图形积木,供幼儿拼搭用 大班四月份安全工作计划5 一、本月工作重点: 1、做好卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 2、配合园部进行大班教学常规调研。 3、进行班级主题墙饰布置。 4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。 5、做好学期结束工作(评选好宝宝、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题: 主题活动:《小朋友过节了》 主题目标: 知道“教师节”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的`快乐,学****用语言表达自己在节日中的愉快心情。 主题活动:《冷和热》 主题目标: 1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。 2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。 3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动:《我要升小学啦》 主题目标: 了解一年级的小朋友的学****和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作: 1、带宝宝到公园等地方玩,感受节日气氛;送给宝宝一件有意义的礼物。 2、建议家长在家不要让宝宝在烈日下活动太久,活动时注意防晒。 3、培养宝宝爱洗澡的好****惯。 4、家长提醒宝宝吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。 四、环境创设: 1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。 2、布置主题墙饰:凉快招术。 3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 大班四月份安全工作计划6 一、班级管理方面 1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。 2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励宝宝积极参加活动,培养小主人翁角色。 3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。 二****惯培养 生活****惯 1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。 学********惯 1、能早睡早起,按时入园。 2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。 游戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。 2、能同伴合作进行游戏活动。 三、教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。 1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据宝宝学****特点进行活动引申。 2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加宝宝的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强宝宝的口语表达能力。 大班四月份安全工作计划7 一、4月工作重点: 1、观察秋季变化; 2、友爱教育。 二、4月主要教育目标: 1、参加收获活动,体验收获的喜悦,发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。 2、认真地看书,理解图书、图片的内容,喜欢谜语,表现对秋天的感受。 3、愿意为别人服务,帮助有困难的人,学****自己解决纠纷,能与同伴合作,能原谅别人。