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要孩子把发生的事告知你,攻击和批判不是方法。此外,不要过早地下结论,要等待她把事情全部说完。听完了她的故事,更重要的是诱使她们自己发觉问题的答案或者解决方法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思索解决问题的机会。二、制造机会要想多了解孩子的生活,就要多制造一些对他们没有压力、和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子,让我们来谈谈!”假如你们的谈话是这样开头的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们一起打完篮球,开车回家的路上,或周末一起洗衣服时,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。三、掌握反应比如,尽管当儿子告知你他没有被校足球队选中时,你和他一样很绝望,也不能让这种心情表现出来。否则,会造成以后他只报喜不报忧的后果。四、替他保密想象一下,你最好的伴侣把你告知她的最隐秘的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可能是你失去信任最快的途径。五、选择时间吃完晚饭的7点钟正是孩子想告知你许多事的时候,你或许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,急躁地倾听。大人们总方案着下一步,而孩子们只注意现在,要遵守他们的时间表。六、准时弥补不管我们怎样留意,总有犯错误的时候,既是弥补就显得极为重要。要肯放下架子,向孩子承认错误。教育随笔:用真心去爱每个孩子从接手小班开头,最让人头疼的事情就是孩子的哭闹,好在孩子们现在已经基本适应了幼儿园的生活,但是对于代欣悦来说,上幼儿园仍旧是件特别苦痛的事情,常常感冒生病,上几天幼儿园就在家休息几天,断断续续地过去一段时间了,每当其他孩子高兴奋兴来幼儿园的时候她还是常常哭闹。起初,我很有急躁地哄着她,宠着她。可是好的时间不长,我发觉我对她的宠爱对她没有丝毫的转变。有一天,在教室里就听到走廊上传来了哭声,我走出去一看,原来是代欣悦,谁知她?发现我并没有好转,开头变本加厉地哭闹,无论怎么哄都哄不好,问什么也不说就拽着我往门口走,边哭着边喊妈妈。当时什么也没多想,就以为漂亮想妈妈,哄了一会儿也不见好转,我就有点烦,心想:哭累了就不会再哭了。可是,一转身的功夫,旁边的小伴侣就告知我:"老师,代欣悦尿裤子了!"我连忙走过去,发觉代欣悦的裤子已经湿了,她哭的声音更大了。此时我才意识到她哭闹的缘由。原来是我的失误,她是想上厕所,而我却忽视了孩子给我的示意,遗忘了她不擅长用语言表达,以为她是想妈妈才哭闹的,以至于把自己的想法加在孩子的身上,没有去观看她究竟想要做什么。给代欣悦换裤子的时候,看着她稚嫩的脸,突然心里一阵酸楚,当时就在想,自己总是觉得很急躁地对待每个孩子,可是真正到了孩子需要我的时候,却没有做到真正的尽职尽责,没有去观看到他每个微小的动作和意识带给我的示意。假如当时再细心一点,或许事情的结果就会不一样。同时,通过这件事情,我也告知自己要引以为戒。当孩子有哭闹的行为时,确定有他的缘由,不要去一味地责备他,要专心去呵护他,让他找到归属感,这样才能真正走到孩子的心里,真正做到用真心去爱每个孩子。