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不适的反应,哭叫正是不良心情的反应之一。随着年龄的增长,儿童的心情会渐渐简单起来。心理学家曾对500名婴儿进行观看,发觉婴儿从满月到3个月末,即有欲求、喜悦、厌恶、生气、惊骇和郁闷6种心情反应。微笑是身体处于舒适状态的生理反应,婴儿的微笑也具有社会性,会影响成年,可以亲密与母亲的关系,母婴不断地强化这种应答,从中获得满意,这也是婴儿的心理需求。周岁以后的孩子,在心情上较为成熟,开头深度与他人交往、喜爱探究四周的环境,已经知道母亲不会丢弃他,不再可怕离开母亲,对新事物有“探求欲”。这时母亲就可适时地鼓舞孩子交往,接触社会,切忌娇惯和溺爱。婴儿的心情,将直接影响孩子的心理和智力发育。假如稍有疏忽,就可能会使孩子发育成一个退缩型、冷漠型、孤僻型或焦虑型的儿童,长大以后心情不稳定,性格软弱,缺少自信念,适应性差。只有仔细留意婴儿的心情,赐予正确的引导、教育,孩子才会健康、顺当地发育成长。父母们要教好孩子说话如何教孩子学说话3岁前是孩子学说话的珍贵时期,由于3岁前是人语言进展的关键期。人类说话力量是在后天所获得的。一个听与发音器官健全的孩子只有处在有语言沟通的环境中,即有人和他说话,孩子语言力量才能得到进展。孩子到3岁都应学会说话了。所以教孩子学说话成为诞生后前3年早期教育的重要任务。0-3岁孩子经受的语言进展过程大致如下:(1)0-2个月的孩子已经开头了汲取性学****孩子对外在的语言虽尚无反应,但孩子的内在汲取性心智已开头了,已经开头了对语言的汲取性学****2)2-3个月的孩子就会查找说话的声音2-3个月的孩子对***说话的声音孩子会转头查找;(3)4个月:孩子的眼睛会盯着***说话的嘴(4)4-6个月:孩子会试着发出咿咿呀呀的声音(5)6个月:孩子能从各种声音中辨别出熟识的,有意义的声音。如妈妈的说话声;