文档介绍：该【教育资源共建协议书 】是由【花双韵芝】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教育资源共建协议书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1教育资源共建协议书甲方:________学校地址:________乙方:________学校地址:________鉴于甲方和乙方均为教育资源提供方,为了更好地整合双方资源,提高教育质量,实现资源共享,双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,经充分协商,达成如下协议:第一条合作目标双方同意共同建立教育资源共建机制,通过共享课程资源、教师资源、设施设备等,提高教育质量,促进学生全面发展。:双方互相开放部分优质课程资源,供对方学生选修,并互相承认学分。:双方互相推荐优秀教师,进行教学交流、观摩、研讨等活动,提升教师教育教学水平。:双方互相开放部分设施设备,如实验室、图书馆、体育场地等,供对方学生使用。:双方共同开展教育教学研究,分享研究成果,提升教育教学质量。:双方可根据实际情况,协商开展其他形式的教育资源共建活动。第三条合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年。合作期满后,如双方同意续签,应提前____个月书面通知对方。:双方指定专人负责日常沟通与协调工作,定期召开会议,商讨合作事宜。:双方共同搭建资源共享平台,实现课程资源、教师资源、设施设备等信息的实时更新与共享。:双方对合作过程中的各项工作进行评价与反馈,及时发现问题,持续改进合作效果。:3(1)按照本协议的约定,向乙方提供课程资源、教师资源、设施设备等。(2)对乙方提供的课程资源、教师资源、设施设备等进行合理使用,并予以保护。(3)积极参与合作过程中的教育教学研究、教师培训等活动。:(1)按照本协议的约定,向甲方提供课程资源、教师资源、设施设备等。(2)对甲方提供的课程资源、教师资源、设施设备等进行合理使用,并予以保护。(3)积极参与合作过程中的教育教学研究、教师培训等活动。,如一方违约,应承担违约责任。,双方互不承担责任。第七条争议解决如双方在合作过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。,双方可另行签订补充协议。,甲乙双方各执一份。甲方(盖章):________乙方(盖章):________签订日期:____年____月____日2024带目录带附件详细版-教育资源共建协议书目录一、引言二、合作目标三、合作内容四、合作期限五、合作机制六、权利与义务七、违约责任八、争议解决九、其他约定十、附件5一、引言甲方:________学校地址:________乙方:________学校地址:________鉴于甲方和乙方均为教育资源提供方,为了更好地整合双方资源,提高教育质量,实现资源共享,双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,经充分协商,达成如下协议:二、合作目标双方同意共同建立教育资源共建机制,通过共享课程资源、教师资源、设施设备等,提高教育质量,促进学生全面发展。三、:双方互相开放部分优质课程资源,供对方学生选修,并互相承认学分。:双方互相推荐优秀教师,进行教学交流、观摩、研讨等活动,提升教师教育教学水平。:双方互相开放部分设施设备,如实验室、图书馆、体育场地等,供对方学生使用。:双方共同开展教育教学研究,分享研究成果,提升教育教学质量。:双方可根据实际情况,协商开展其他形式的教育资源共建活动。四、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年。合作期满后,如双方同意续签,应提前____个月书面通知对方。五、:双方指定专人负责日常沟通与协调工作,定期召开会议,商讨合作事宜。:双方共同搭建资源共享平台,实现课程资源、教师资源、设施设备等信息的实时更新与共享。:双方对合作过程中的各项工作进行评价与反馈,及时发现问题,持续改进合作效果。六、:(1)按照本协议的约定,向乙方提供课程资源、教师资源、设施设备等。7(2)对乙方提供的课程资源、教师资源、设施设备等进行合理使用,并予以保护。(3)积极参与合作过程中的教育教学研究、教师培训等活动。:(1)按照本协议的约定,向甲方提供课程资源、教师资源、设施设备等。(2)对甲方提供的课程资源、教师资源、设施设备等进行合理使用,并予以保护。(3)积极参与合作过程中的教育教学研究、教师培训等活动。七、,如一方违约,应承担违约责任。,双方互不承担责任。八、争议解决如双方在合作过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。九、,双方可另行签订补充协议。,甲乙双方各执一份。甲方(盖章):________乙方(盖章):________签订日期:____年____月____日十、附件附件一:课程资源共享清单附件二:教师资源共享清单附件三:设施设备共享清单附件四:教育教学研究计划附件五:其他合作活动安排附件列表::::::其他合作活动安排法律名词及解释::指合同中的第一方,即提出合作意愿并提供教育资源的一方。:指合同中的第二方,即接受合作意愿并提供教育资源的一方。:包括课程资源、教师资源和设施设备等。:指双方共同建立的合作机制,用于整合和共享教育资源。:指一方未能履行合同约定的义务,需要承担的法律责任。:指在合作过程中发生争议时,双方采取的解决方式,如友好协商或提起诉讼等。实际执行过程中可能遇到的问题及注意事项::双方需要明确资源共享的具体实施和管理方式,包括资源的提供、使用和保护等方面。:双方需要协商确定学分认定和转换的具体规则,确保学生在共享课程中获得适当的学分认定。:双方需要制定教师交流与培训的具体计划,包括交流方式、培训内容和时间安排等。:双方需要明确设施设备的使用和维护责任,确保设施设备的正常使用和保养。:双方需要协商确定教育教学研究的管理和分享机制,确保研究成果的共享和利用。解决办法::双方可以共同搭建资源共享平台,实现资源的实时更新和共享,并提供相应的技术支持和服务。:双方可以签订学分认定协议,明确学分认定和转换的具体规则,并提供相应的指导和帮助。:双方可以制定教师交流与培训计划,明确交流方式、培训内容和时间安排等,并提供相应的资源和支持。:双方可以制定设施设备使用和维护指南,明确使用和维护责任,并提供相应的培训和指导。:双方可以建立教育教学研究管理和分享机制,明确研究成果的提交、评审和分享流程,并提供相应的支持和激励措施。适用场景:本合同适用于以下场景: