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上传人:如果我不是传奇 2024/5/23 文件大小:21 KB

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其实我们都知道,我们即使全班成果都考100,老师的工资也不会增加一分一毫。反之我们都考了0分,老师的工资也不会削减。我们学不学也影响不了老师,反而我们不好好学****害的是我们自己。其实,始终以来老师都把每一个同学都当做了自己的孩子一样看待“爱生如子”不管我们有多坏,有多么的令老师绝望和痛心……老师始终都不会放弃我们,不丢下我们。老师对我们的爱就像“慈母”,为了我们他们心甘情愿多添几缕白发,他们只盼望自己的孩子都能展翅高飞,发挥余热。 老师虽生活清苦,却情系祖国的将来,心连学子之心;他们不分寒冷酷暑,不讲名利的凹凸,日复一日,年复一年站在讲台上,用激扬的语言为我们讲课,激励我们好好学****大家可以?发现芊芊学子们在明净的教室里头顶悬梁锥刺骨的勤奋苦读,身边伴随着呕心沥血的老师们。同学们的微小进步,老师们喜悦不已,准时表扬予以鼓舞;同学们的退步,老师们苦口婆心找他们谈话,热忱的关心其寻查缘由,分析危害,鼓舞他们树立百尺竿头更进步的决心,以“更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜”“更以”欲穷千里日,更上一层楼“的雄心,以激之……!老师给我们的爱太多太多,经常是细小琐事,却无微无至。 “捧着一颗心来,不带半根草去”在就是老师悔不倦,无私的体现。 我们要感恩老师,是老师给我们打开了学问的宝库,让我们懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“学而优则士”,什么是“万般皆下品,唯有读书高…… 老师我感谢您,是您传授给了我们学问,是您让我们明白了生活的道理,是您教育了我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候,是您帮我们解决困难。当我们考试成果不好时,是您用和气的语气鼓舞我们,让我们布满了信念。老师我感谢您,是您帮我们撑起前进的风帆,指引我们向前进向前进!距离我们那奇妙的梦、宏大的抱负、美妙的愿望又近了一步! “既然父母给予了我们生命,老师给予了我们学问,我们就有责任使它最大限度地放射光线”让我们共同努力吧!我信任将来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加富强富强。 “滴水之恩,当涌泉相报”,啊!老师,我会永久记住您!宏大的老师们! 武汉市江夏区纸坊大街823号卫校护理系统101班高一同学:郑梦君感谢您老师二:感谢您,老师_500字 我有一位和气可亲的语文老师,她的名字叫宋燕。 她高高的个子,瘦瘦的;雪白的皮肤,干净大方的衣着总显得那么高雅;每次走进教室,她的脸上总挂着甜甜的微笑,课堂上,任何同学的小动作都逃不过她那双光明的大眼睛,她的灵敏的耳朵,能够听清每个同学的窃窃私语,我真佩服她! 她对同学们的书写要求始终特别严格。记得有一次抄大作文,天气?非常寒冷,寒风呼呼地从窗子外钻进教室,我忍不住地打哆嗦,写字的手被冻得僵硬,不听我的使唤,等我最终抄完了以后,才发觉我写得字歪歪扭扭,难看极了。看着同学们陆间续续交上了作文,我也跟着交上了。 那天下午,上完了活动课,老师叫我上办公室,她找出我的作文本,我一看就明白了,心里七上八下,像有个小鼓似的在“咚咚”地敲着,我站在那里,等着挨老师的批判。老师翻开我的作文本,微笑着对我说:“你自己跟前一篇作文比一比,看看哪篇写得比较好呢?”我接过作文本用蚊子般的声音不好意思地说:“前一篇写的好。”“那今日晚上回去仔细地重写,怎么样?”我用劲地点了点头,望着老师亲切信任的目光,此时的我浑身一阵暖和,犹如沐浴在阳光下。 真感谢您,我的语文老师! 山东省诸城市府前街学校四班级:zcxgj@感谢您老师三:感谢您,老师_650字 每个人都有自己的导师。不论是贫困的,或是富有的;不论是学问渊博的,还是无所事事的。就在我们的身边,总会有一位老师,在悄悄地为我们指引正确的方向;总会有一位老师,在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师,在我们退缩的时候,想方设法地引导我们;总会有以为老师,在我们遇到困难的时候,为我们挺身而出。感谢您,我尊敬的老师! 老师!一个多么平凡而宏大的称号!你们为祖国培育出千千万万的人才,这是令我们多么值得傲慢的荣誉啊!正是由于有了你们的教育,才有了我们的成长!正是由于有了你们的培育,才有了我们的成才!感谢您,我敬重的老师! 老师!一声多么熟识而亲切的召唤!您是一位辛勤的园丁,每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的养分液,看着被您细心呵护的小苗苗一天一天渐渐的长成大树,您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛,您用一颗酷热的心在感染着我们,您把您全部的学问都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时,在我们渐渐成长的同时,您也在一点一滴的变化:头上的丝丝银发,眼角的刻刻皱纹,手上的个个老茧。这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您,我友爱的老师! 感谢你们,我们的老师!由于有了你们的辅导,我们才能游览在学问的海洋里,贪欲地吸取着点点滴滴的学问;由于有了你们的启迪,我们才能在这个生疏的世界里,查找到属于我们的那片天地;由于有了你们的鼓舞,我们才能抹开眼前的片片乌云,勇往直前地向胜利的终点冲刺! 老师,感谢你们!初一:转角处回眸感谢您老师四:感谢您老师 一块黑板, 三尺讲台, 使您挥洒人生的天地; 我们在您的天地里健壮成长; 一支支粉笔, 在您的手里, 变幻成了黑板上的字, 又变成了我们头脑里的学问。 您那渊博的学问, 让我们感受文明与盼望; 您那高远的胸怀, 让我们懂得宽容与忍让; 您那高尚的人品, 深深影响着我们的心灵 感谢您老师, 我们真诚的感谢您。 您就像一支蜡烛, 为我们悄悄燃烧着。 有了您的光明指引, 我们再也不会在黑暗中迷失方向! 绵阳市试验学校五班级任鸿杰感谢您老师五:感谢你老师_500字 有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明白前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。 在我快要升四班级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简洁。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,?发现我一瘸一拐的走进来的时候老师惊慌的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师赶忙给我的父母?给他打个电话,让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都?非常身高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在其次天的时候由于昨天受了凉,感冒了。嗓子也特殊难过。看得我好愧疚,假如不是由于我,老师也不会感冒。 这件事我始终记在心里。我要感谢我的老师,假如不是由于她,我说不定会永久变成残疾人。老师感谢你陪我度过了几年的学校时间。四班级:何雨霖感谢您老师六:感谢您,老师_700字 雄鹰感谢蓝天,由于天空让它自由飞翔;树苗感谢大地,由于大地让它健壮成长;花儿感谢露珠,由于露珠滋润它成长……而我感谢您,由于是您教会了我做人的道理,教会了我丰富的学问。 在这金秋送爽,丹桂花飘香的九月,我们迎来了其次十六个老师节,在此,我代表全体同学说一声:“老师您辛苦了!” 回忆起一到六班级中的点点滴滴,最令我感谢的是六班级的语文老师,张老师。记得开学第一天,我还没有回到开学的状态上。晚上早早回到家,草草写完作业,便去?观看电视了。其次天老师检查作业,本以为凭借自己的小聪慧能应付过去,没想到您竟批判了我。批判了我的不仔细,批判了我的小聪慧,还批判了我的不踏实。我的自尊心一点一点的消磨着。看着您严厉?的神情,听着您亲切的话语,我悄悄的想着,想着在深夜还在阅卷和备课的您,我不禁低下了头。 回到家,老师的话重重印在我的心里!在不服输的同时,我却又不得不认真揣摩这些“难听”的话。为什么这次没考好?为什么老师会批判我?好像答案都在这些批判里。“该好好反省了吧!”我抬起头,像是找到了良方,老师的话语在我看来是那样的意味深长,不仅是语文,也对其他科目敲响了警钟。 您的批判像是闹钟一样,安放在心里,久久不能抹去。在批判背后,我好像找到了自我。面对这次批判,我不在哀痛、苦痛了,只是想如何补救这种过失,如何重新开头。 其实,人生不就是这样吗?在挫折中成长,在失败中胜利,当然不行避开地还伴随着您的严峻批判!关键是怎么看待批判,只有这“难以接受”的批判声中反省,在指责中批阅自己的不足,才能熟悉到自己的缺点。感谢这一堂特别的课,感谢您的批判! 河北省唐山市玉田县试验学校六班级:郭昕仪感谢您老师七:感谢您,老师_900字 假如说我们是小草,那您就是太阳;假如说我们是小鸟,那您就是蓝天;假如说我们是迷路的孩子,那您就是指南针。如果我们是淘气的星星,您就是柔情的月光,温馨的清辉指正了我们成长的方向;如果我们是傲慢的浮云,您就是执着的太阳,火热的情怀给与我们奋斗的力气;如果我们是懒散的溪流,您就是浩瀚的海洋,深情的呼唤激励我们去实现抱负。我觉得这些比方用来形容您非常的合适。 X老师您对我们五年来的关怀,大家的心里都非常的明白。为了我们老师炯炯有神的大眼睛有些灰暗了,两鬓有了几根银发,这些足够说明白老师对我们的爱和关怀。 立刻就要考试了,老师每天熬夜,为我们查阅资料,查找练****题和一些作文。白天给我们解难题,读作文,判阅作业,可老师图什么?金钱、夸奖……还是什么?不,您什么都不图,只图我们能考个好的成果,成为国家栋梁之才。 记得吗?上四班级的时候,数学老师请了几天假,您每节课都要过来问问上什么课?有没有代课老师来给上课,若没有,就为我们找代课老师,有时就自己来给我们上课,有时竟上了整整一天课。我们亲眼?发现豆大的汗珠从您的额头上落了下来,站都站不稳,只好一手扶着黑板,另一只手在黑板上写着,我们真的很感动。 还有一次下校,您送完了我们,可得知班上还有一些同学,便立即向教室跑去,一不留神把脚扭了,可您还是坚持着送走了教室里的同学,本以为其次天您不会来上课了,可刚打了预备铃后,我们又?发现了您的身影,您欣慰地看着我们,为我们结束了第一节课。