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文档介绍：朗读、感知
朗读、品味
练****巩固
《安塞腰鼓》品读
寻美点
这是一篇诗化的散文,有着雄浑伟奇
的画面和气势磅礴的语言······
知内容
明结构
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自由朗读课文,
用“的安塞腰鼓”
对安塞腰鼓进行评价
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鼓响前
腰鼓表演
鼓声止
分水岭的
一句话:
好一个
安塞腰鼓!
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分组朗读,寻找美点,用“美,你听(看) ”的句式叙述
评点式
品读
齐诵
第六段
替换朗读
第六段
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骤雨一样
是急促的鼓点
旋风一样
是飞扬的流苏
乱蛙一样
是蹦跳的脚步
火花一样
是闪射的瞳仁
斗虎一样是强健的风姿
找出自己觉得精彩的地方朗读三遍,
用“好,好在”的句式
进行点评。可以从词、句式、修辞、
写法、结构等方面进行点评
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课堂练****br/>(略)
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