文档介绍:该【开满鲜花市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案幼儿园健康 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【开满鲜花市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案幼儿园健康 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。开满鲜花教案——幼儿园健康一、教学目标:。。。。二、教学准备:。。、水壶、花盆等园艺工具。。三、教学流程:(5分钟)老师向幼儿们展示或描述鲜花的图片,并问幼儿们是否见过这些花。引导幼儿们回忆是否有过与花有关的经历。(15分钟),让幼儿们观察水对花的作用。,引导幼儿们用小铲子和花盆来种植。,引导他们发现花的颜色、形状、香味等特征。(20分钟),让他们通过观察已种植的花苗来找到对应的花名。、剪刀等材料制作花名牌,并将其放在相应的花盆边。,让其他幼儿猜测对应的花名。(15分钟),如“粉红色的玫瑰花”或“勤劳的蜜蜂”等。,如故事中花的特点、蜜蜂的作用等。(15分钟),给幼儿们一些花朵的图片或名称,让他们猜测每个花朵所代表的意义。,通过集体智慧来挑战这项游戏。(10分钟),提醒他们关注和保护自然环境中的鲜花。,例如在家中照顾鲜花或外出时观察不同花朵的特点。四、教学反思:通过本节课的设计,幼儿们能够在观察和操作中培养自己对自然的兴趣和保护意识。课程内容简单易懂,利用小组合作的方式培养了幼儿们的协作和团队精神。同时,通过游戏环节的设计,也为幼儿们提供了一个锻炼逻辑思维和判断能力的机会。希望通过这样的教学活动,能够引导幼儿们积极关注鲜花和自然环境,并树立起热爱和保护生态环境的意识。