文档介绍：经典诗文诵读比赛活动材料
经典诗文诵读比赛活动材料:
经典诗文诵读比赛活动材料
一、指导思想为深入贯彻中华传统文化,建设中华民族共有精神家园,以及开展经典诵读活动的精神,创建和谐校园、。经典诗文诵读比赛活动材料
一、指导思想为深入贯彻中华传统文化,建设中华民族共有精神家园,以及开展经典诵读活动的精神,创建和谐校园、书香校园,不断提升广大师生的人文素养和道德修养,为每一名学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机。
二、活动目的推动优秀传统文化深入学校、深入课堂,丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、净化灵魂、启迪智慧,在优秀文化和人文精神的熏陶下是学生更好地明志、立德与做人。
三、活动时间
四、活动设计
(一)加大学科教改力度,尝试将传统经典引入教学、测评内容。
(二)组织进行语言文字基本功大赛。经典诵读活动始易行难,贵在持之以恒,难在善始善终。经典诗文诵读比赛主持稿
一、开始女:
敬爱的老师们!男:
亲爱的同学们! 合:
大家下午好! 女:
有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。男:
古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。女:
经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;男:
经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。女:
古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。男:
它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。女:
今天,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读比赛,以继承古代文化。男:
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。女:
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。男:
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。女:
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。男:
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。女:
让我们与好书为友,打好人生底色。男:
让我们与经典作伴,润泽精彩童年。女:
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。男:
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。