文档介绍：密云二中
年级高二班(8)
课题组长:欧亚非
小组组员:唐可欣
关于中国传统文化对高中生影响的研究
关于中国传统文化对高中生影响的研究
内容摘要
随着时代的不断变迁,中国传统文化逐渐有映入人们的眼帘,成为人们日常谈论的话题。而且,我国中高考将增加中国优秀传统文化内容的比重,更增加了中国传统文化与我们高中生之间的联系。但是,高中生又是怎样看待中国传统文化,对中国传统文化有什么感想呢? 于是,我们小组在通过调查问卷,采访,搜集资料等手段进行了研究。最后得出了结论,并提出建议。
关键词
高中生中国传统文化看法
以下是正文部分
关于中国传统文化对高中生影响的研究
密云二中高二(8)班欧亚非小组
一、前言
(一)问题的发现与课题的建立
随着央视《中国成语大会》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,传统文化随之逐渐映入人们群众的眼帘。而教育部也印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。面对着一传统文化的热潮,我发现身边的同学有喜有忧。我产生了一些兴趣。身为中国传统文化的继承人,我们高中生本身又是怎样看待传统文化的呢?于是我和与我有着相同兴趣的唐可欣在通过种种猜想后,展开了研究。
(二)研究的目的与意义
首先我希望能通过这次的调查摆正大家对中国传统文化的误解,使同学能正确的认识中国传统文化,并去热爱它,传承它,作为我们民族的自豪把它发扬光大。
其次,这次研究对自身的意志和能力方面都将会是一次锻炼和提高。尤其是作为语文课代表的我,更能深层次的了解同学,以便帮助老师。而且这次研究的经验也将会为我将来的道路做铺垫。
二、观点
高中生并不反感中国传统文化,但不愿将其作为考试内容。
三、研究过程
(一)设计中国传统文化对高中生影响的问卷随机调查:欧亚非和唐可欣一起
根据所查到的资料设计出了中国传统文化对高中生影响的调查问卷,并打印。因为是寒假,所以我们两人通过QQ,邮箱,和朋友帮助等手段,在不同学校间发放问卷200份,其中有效94份。
(二)对我们身边的同学进行采访
由于时间和空间的限制,我们采用QQ的方式进行采访。被采访的同学十分配合,认真的回答了我们的问题,对我们这次调查结果很有帮助。
(三)结合各方面材料进行分析:
2015年2月24日全组成员共同分析各方面材料,决定由欧亚非执笔开始进行调查报告的编写工作。
四、对研究资料的分析
(一)调查问卷
1、以下为我们组的调查问卷正文
关于中国传统文化对高中生影响的调查问卷
——密云二中高二八班欧亚非&唐可欣
作为中国人,弘扬传统文化是我们不可推卸的责任。因此我们开展了本次有关中国传统文化对高中生影响调查,总结出正确的结论并给出大家好的建议,希望您能抽出一些时间,填写本张调查问卷。【题目无对错之分,我们会严格保证信息安全,不会发生信息泄露的情况】
基本信息:
( )

选择题判断题
2. 您怎样看待中国传统文化
A. 传统文化博大精深、源远流长,应以继承发扬为主 
B. 传统文化有糟粕也有精华,我们接受时要有所扬弃 
C. 在现今时代,传统文化显得过时了,保守了
D. 不关心也没有什么认识
(可多选)

4. 您认为当今社会还有没有必要学****四书五经”等历史文化古籍?
 A. 有必要,“四书五经”所载的内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值  
 B. 没必要,“四书五经”是维护封建制度的,其中一些陈腐的观念束缚现代人的思想      
C. 有必要,“四书五经”是中国传统文化的精髓, 可以被后人作为借鉴

(可多选)

·
,在日常生话中
(可多选)

B. 现代艺术与外国艺术的冲击

2、调查问卷的统计及分析
( )

男
40
%
女
54
%
2. 您怎样看待