文档介绍：《本科医学教育标准——临床医学专业》竞赛题题库
一、问答题
1.“医学教育国际标准”项目建立是那一年?是由什么组织批准和建立的?
答:1998年,经世界卫生组织和世界医学协会批准,世界医学教育联合会建立的。
2.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》的制定依据是什么?
答:《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国执业医师法》。
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答:是为卫生保健机构培养完成医学基本训练,具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生;为学生毕业后继续深造和在各类卫生保健系统执业奠定必要的基础。
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答:培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。
5. 医学教育的根本目的是什么?
答:为社会提供优质的医药卫生人力资源。
6.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》思想道德与职业素质目标共12条。请完整说出第3条、第4条的内容。
答:(3)树立终身学习观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越。(4)具有与病人及其家属进行交流的意识,使他们充分参与和配合治疗计划。
7.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》思想道德与职业素质目标共12条。请完整说出第5条、第6条的内容。
答:(5)在职业活动中重视医疗的伦理问题,尊重患者的隐私和人格。(6)尊重患者个人信仰,理解他人的人文背景及文化价值。
8.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》思想道德与职业素质目标共12条。请完整说出第7条、第8条的内容。
答:(7)实事求是,对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题,应该主动寻求其他医师的帮助。(8)尊重同事和其他卫生保健专业人员,有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。
9.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》思想道德与职业素质目标共12条。请完整说出第9条、第10条的内容。
答:(9)树立依法行医的法律观念,学会用法律保护病人和自身的权益。(10)在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时,应考虑到病人及其家属的利益,并注意发挥可用卫生资源的最大效益。
10.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》知识目标共10条。请完整说出第1条、第4条的内容。
答:(1)掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和医学实践。(4)掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。
11.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》知识目标共10条。请完整说出第2条、第5条的内容。
答:(2)掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能,正常的心理状态。(5)掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。
12.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》知识目标共10条。请完整说出第3条、第6条的内容。
答:(3)掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因,认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响,认识到预防疾病的重要性。(6)掌握正常的妊娠和分娩、产科常见急症、产前及产后的保健原则,以及计划生育的医学知识。
13.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》知识目标共10条。请完整说出第7条、第9条的内容。
答:(7)掌握全科医学基本知识,掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识。(9)掌握中国中医学(民族医学)的基本特点,了解中医学(民族医学)诊疗基本原则。
14.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》知识目标共10条。请完整说出第8条、第10条的内容。
答:(8)掌握临床流行病学的有关知识与方法,理解科学实验在医学研究中的重要作用。(10)掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律,掌握常见传染病的防治原则。
15.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》技能目标共13条。请完整说出第1条、第3条的内容。
答:(1)全面、系统、正确地采集病史的能力。(3)较强的临床思维和表达能力。
16.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》技能目标共13条。请完整说出第2条、第4条的内容。
答:(2)系统、规范地进行体格及精神检查的能力,规范书写病历的能力。(4)内、外、妇、儿各类常见病、多发病的诊断、处理能力。
17.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》技能目标共13条。请完整说出第5条、第7条的内容。
答:(5)一般急症的诊断、急救及处理能力。(7)运用循证医学的原理,针对临床问题进行查证、用证的初步能力。
18.《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》技能目标共13条。请完整说出第