文档介绍：闫楼乡中心学校政风行风
评议工作总结
二〇一八二〇一八年一月二十日
闫楼乡中心学校政风行风
评议工作总结
         为深入贯彻落实上级文件关于开展行风评议的有关精神,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐教育、切实纠正损害人民群众利益的不正之风为目的,扎实开展了民主评议政风行风工作。现就我中心校2014年近阶段民主评议政风行风工作总结如下:
           一、 动员部署
我校高度重视行风建设工作,与2014年9月2日召开了学校政风行风评议工作动员部署会,成立了行风工作领导小组和领导小组办公室,建立了由王校长任组长,行风评议领导小组,具体抓行风建设与民主评议工作。领导小组下各小学,负责学校行风工作计划,信息收集,宣传报道,情况上报,协调检查等日常工作。
        二、9月7日王校长的组织各校长及全体教师,邀请了50多名学生家长召开了一次家长会,集中宣传了这次政风行风评议活动的具体精神和内容:
        
         我校今年的民主评议政风行风工作,在上级机关的关心、支持、指导下,始终全面紧扣教育发展的时代脉搏,以“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以全面提高教育教学质量,以抓好师德师风建设、廉政建设和校风建设为主要工作内容,注重工作实效,实行纠建并举,不走过场,不搞形式,扎扎实实搞好本项工作,把我校的行风建设提升到了一个新的高度。
       
       在行风建设过程中,学校根据上级文件精神,着重抓以下几个方面的工作:一是抓组织领导。学校成立了以校长王海涛同志为组长的行评领导小组,并设立领导小组办公室,负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。将行风建设列入学校工作日程,联系实际详细制订工作计划,责任到人,并设专人负责行评工作相关资料的搜集整理、对外宣传、意见反馈、整改落实和督办工作,做到“事事有人抓、件件能落实”。并制订出确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合。同时,多次向全校教职工深入动员,进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。在行风评议内容方面,除按照上级统一要求外,还结合学校的实际,把规范招生、师德师风建设、校务公开等列为评议的重要内容,这对加强我校行风建设、树立文明形象起到较大促进作用。同时,还民主评议了领导班子廉政勤政和全体教职员工遵纪守法、行业作风、工作态度、职业道德、工作效率情况。二是抓监督检查。为了认真查找学校在行业作风方面存在的问题,学校在认真开展自查的同时,向学生家长、在校学生、教职员工及社会相关人士征集意见,发放《问卷调查表》,多次召开座谈会,广泛征求意见和建议,有针对性地进行整改和自纠,进一步完善了《闫楼中心学校教师考核制度》等规章制度,保证了学校工作的有序高效运作。三是抓行评指导。行风评议工作一开始,学校十分重视对行风评议工作的领导,学校行评领导小组在王校长的直接领导和参与下,多次研究行评工作,要求学校的行风评议工作,必须以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,要紧紧围绕学校改革、发展、稳定大局,坚持标本兼治、综合治理方针,切实解决社会、家长、学生反
映强烈的突出问题,进一步改善和优化学