文档介绍：主题班会《你记住母亲的生日了吗?》设计
一、指导思想:
要提高学生的尽孝意识,必须要让他们知道母亲对子女的无微不至的爱,从母爱中激发对父母的理解,从而使学生发自内心地去孝敬父母。
二、班会目的:
通过本次活动,让学生体会到母爱的伟大,反思自己是如何对待母亲的,从而提高学生的孝心意识。
三、活动准备:
1、召开班会,明确主题班会召开的时间、主题,要求学生以组为单位,讨论本次活动如何设计,如何进行才能取得最好效果,组长将同学的讨论意见汇总到班长处,再由班长召开班主任参加的班委会,共同商讨本次活动的内容及实施细则。(体现研究性学****班主任也是活动的主体。)
2、选出两位主持人;
3、安排学生完成下列准备工作:
(1)一人准备诗朗诵:《明日,我将远行》 
(2)三人分别准备演讲:A、《成长不忘父母恩》 B、《我的妈妈》  C、《妈妈,我想对您说》
(3) 八人排练小合唱:《烛光里的妈妈》
(4)安排二人排练节目:《被抛弃的母亲》(根据日本故事改编)
(5)安排四人落实班会所需物品,并布置会场
(6)安排二人调查开会那天过生日的同学,并准备请帖请相关家长参加主题班会
(7)安排二人准备请帖,请部分家长参加主题班会
4、每位同学准备纸和笔。
四、活动过程:
主持人宣布班会开始     
诗朗诵:《明日,我将远行》      主持人要求各位同学写出自己母亲的生日,立即统计公布结果      
演讲:《成长不忘父母恩》     
主持人安排过生日活动:(1)宣布今天过生日同学名单;(2)吹蜡烛;(3)分蛋糕:第一块先给谁,要求说出理由(4)主持人:我们的生日,就是母亲的受难日      演讲:《我的妈妈》      表演节目:《被抛弃的母亲》      请家长代表发言      演讲:《妈妈,我想对您说》     小合唱:《烛光里的妈妈》      班主任发言      主持人宣布班会结束             
五、效果分析
本次主题班会,总的说来相当成功,真正做到了寓情于活动中。当主持人要求同学们写出母亲生日的时候,很多同学当场傻眼了,自己竟然写不出自己母亲的生日!可是母亲是不会忘记自己孩子的生日的啊!同学们自己会反思:我们究竟对母亲关注了多少?在安排同学过生日分蛋糕时,过生日的