1 / 22
文档名称:

考点攻克南京市第一中学数学七年级上册整式的加减专项攻克试题(含详解).docx

格式:docx   大小:335KB   页数:22页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

考点攻克南京市第一中学数学七年级上册整式的加减专项攻克试题(含详解).docx

上传人:小屁孩 2024/6/12 文件大小:335 KB

下载得到文件列表

考点攻克南京市第一中学数学七年级上册整式的加减专项攻克试题(含详解).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【考点攻克南京市第一中学数学七年级上册整式的加减专项攻克试题(含详解) 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【22】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【考点攻克南京市第一中学数学七年级上册整式的加减专项攻克试题(含详解) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。南京市第一中学数学七年级上册整式的加减专项攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法中,正确的是(???????) 、关于整式的说法,正确的是(???????),次数是 ,,次数是 ,次数是3、已知与互为相反数,计算的结果是(???????)A. B. C. 、下列说法正确的是( )﹣32xy2的系数是﹣3,+﹣5的次数是15、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是(???????).A. B. C. 、下列各式中,符合代数式书写规则的是( )A.﹣2p × ÷z7、下列关于多项式2a2b+ab-1的说法中,正确的是( ) 、化简的结果是(???????)A. B. C. 、、都是正整数,则多项式的次数是(???????)A. B. C. 、下列计算正确的是( ????? )+2b=5ab -2a2=+a=7a2 -4a2b=-2a2b第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、多项式是按照字母x的_____排列的,、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=、如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,、、如图,在数轴上,点表示1,现将点沿轴做如下移动:第一次将点向左移动3个单位长度到达点,第二次将点向右移动6个单位长度到达点,第三次将点向左移动9个单位长度到达点,按照这种移动规律移动下去,第次移动到点,如果点与原点的距离不小于20,、如果代数式的值为,、某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、5元/,共付款Q元.(1)用含m,n的代数式表示______;(2)若共购进本甲种书及本乙种书,______(用科学记数法表示).8、是_____次______项式,最高次项的系数是______,常数项是__________,、古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,:其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是,第三个三角形数是,……图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是,第三个正方形数是,……由此类推,图④、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、观察算式:;;;,…(1)请根据你发现的规律填空:()2;(2)用含n的等式表示上面的规律:;(n为正整数)(3)利用找到的规律解决下面的问题:计算:.2、已知.(1)求;(2)求;(3)如果,那么C的表达式是什么?3、为给同学们创造更好的读书条件,学校准备新建一个长度为的读书长廊,并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种大小相同的正方形地面砖搭配在一起,按如图所示的规律拼成图案铺满长廊,已知每块正方形地面砖的边长均为.(1)按图示规律,第一个图案的长度________;第二个图案的长度________.(2)请用式子表示长廊的长度,与带有花纹的地面砖块数之间的关系.(3)当长廊的长度为时,、化简:(1);(2).5、已知多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x无关,求(2m﹣n)2017的值.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据单项式和多项式的定义选出正确选项.【详解】A正确,一个数也是单项式;B错误,系数是;C正确,次数是;D错误,:C.【考点】本题考查单项式和多项式,解题的关键是掌握单项式的系数、次数的定义,、B【解析】【分析】的系数是字母前面的数字,次数是整式中所有字母次数之和.【详解】,那么系数是,次数是x的1次加上y的n次为:1+n次故选B【考点】本题考查整式的系数和次数,牢记系数是字母前的数字,、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可.【详解】解:∵x与3互为相反数,∴x=-3,∴=9-2-3=:A.【考点】本题主要考查了绝对值、乘方和相反数的定义,、C【解析】【分析】直接利用单项式和多项式的有关定义分析得出答案.【详解】解:A、单项式x的系数是1,故此选项错误;B、单项式﹣32xy2的系数是﹣9,次数是3,故此选项错误;C、多项式x2+2x的次数是2,正确;D、单项式﹣5次数是0,:C.【考点】此题考查单项式系数和次数定义,及多项式的次数定义,、D【解析】【分析】先利用加法的意义列式求解原来的多项式,再列式计算减法即可得到答案.【详解】解:所以的计算过程是:故选:【考点】本题考查的是加法的意义,整式的加减运算,熟悉利用加法的意义列式,、C【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】解:A、不符合代数式书写规则,应该为p,故此选项不符合题意;B、不符合代数式书写规则,应该为a,故此选项不符合题意;C、符合代数式书写规则,故此选项符合题意;D、不符合代数式书写规则,应改为,:C.【考点】此题考查代数式,:①在代数式中出现的乘号,通常简写成“?”或者省略不写;②数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;③在代数式中出现的除法运算,、C【解析】【分析】根据多项式的概念逐项分析即可.【详解】+ab-1的次数是3,故不正确;???????+ab-1的二次项系数是1,故不正确;+ab-1的最高次项是2a2b,故正确;???????+ab-1的常数项是-1,故不正确;故选:C.【考点】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,、B【解析】【分析】根据去括号法则,先去小括号,再去中括号,然后去大括号,即可求解.【详解】解:.故选:B.【考点】本题主要考查了去括号,熟练掌握去括号法则:括号前面是“+”号,去掉括号和括号前面的“+”号,括号里的各项都不改变符号;括号前面是“-”号,去掉括号和括号前面的“-”号,、解:“a的2倍与3的和”是2a+故选B.【考点】此题考查列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的数量关系,【解析】【分析】多项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”,因此多项式的次数是m,n中的较大数是该多项式的次数.【详解】单项式的次数是m,单项式的次数是n,是常数项,又因为未知m和n的大小,所以多项式的次数无法确定,故选:D﹒【考点】此题考查多项式,、D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则分别分析得出答案.