文档介绍：该【考点攻克西安交通大学附属中学分校数学七年级上册整式的加减同步测试试题（含答案解析版） 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【20】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【考点攻克西安交通大学附属中学分校数学七年级上册整式的加减同步测试试题（含答案解析版） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。西安交通大学附属中学分校数学七年级上册整式的加减同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法错误的是(???????) -+2和3都是整式 、下列说法中正确的是(?????) -2 、与的5倍的差(???????).A. B. C. 、若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,则nm的值是( ) 、下列各组中的两项,不是同类项的是(???)A.-x2y和2x2y C.-m3n2与m2n3 、下列计算正确的是( ????? )+2b=5ab -2a2=+a=7a2 -4a2b=-2a2b7、下列单项式中,的同类项是(???????)A. B. C. 、计算的结果为(???????)A. B. C. 、式子,,,0,,a,中,下列结论正确的是(???????),2个多项式 , 、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有( ) Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个多项式M减去多项式,小马虎却误解为先加上这个多项式,结果,得,、多项式是按照字母x的_____排列的,、有理数a、b、c在数轴上的位置如图:化简:.4、观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2018个图形中共有________个〇.5、有规律地排列着这样一些单项式:.…,则第n个单项式(且n为正整数)、添括号:(1)(_____);?????????????(2)(_________);(3)(_____)(_____);(4)(_____)(_____);(5)(_____).7、如将看成一个整体,、是_____次______项式,最高次项的系数是______,常数项是__________,、一个多项式减去3x等于,、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:a2b-[2a2-2(ab2-2a2b)-4]-2ab2,其中a=-2,b=.2、已知,(1)化简:;(2)当时,、计算:(1)5﹣(﹣2)2×3+(﹣36)÷6;(2);(3)5a2﹣7﹣3a﹣5+a﹣2a2;(4)﹣2y3+(﹣x2y+3xy2)﹣2(xy2﹣y3).4、在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,并且a是多项式的二次项系数,b是绝对值最小的数,、b、c的值并在数轴上把点A,B,、已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果为4a2b﹣3ab2+4abc.(1)计算B的表达式;(2)求出2A﹣B的结果;(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.【详解】A、B、C说法均是正确的,D中是四次单项式.【考点】、D【解析】【分析】根据单项式的定义,单项式系数、,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】,故本选项错误;,所以不是是单项式,故本选项错误;,故本选项错误;,:D.【考点】,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,、C【解析】【分析】先根据题意列出代数式,然后去括号,合并同类项,即可求解.【详解】解:根据题意得:.故选:C.【考点】本题主要考查了列代数式,整式的加减运算,明确题意,、C【解析】【分析】首先可判断单项式am-1b2与a2bn是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可.【详解】解:∵单项式am-1b2与a2bn的和仍是单项式,∴单项式am-1b2与a2bn是同类项,∴m-1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴nm=.【考点】本题考查了合并同类项的知识,、C【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断.【详解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;B、23和32,都是整数,是同类项;C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、2πR与π2R,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选C.【考点】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,、D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则分别分析得出答案.【详解】A、3a+2b,无法计算,故此选项错误;B、5a2-2a2=3a2,故此选项错误;C、7a+a=8a,故此选项错误;D、2a2b-4a2b=-2a2b,.【考点】此题主要考查了合并同类项,、B【解析】【分析】比较对应字母的指数,分别相等就是同类项【详解】∵a的指数是3,b的指数是2,与中a的指数是2,b的指数是3不一致,∴不是的同类项,不符合题意;∵a的指数是2,b的指数是3,与中a的指数是2,b的指数是3一致,∴是的同类项,符合题意;∵a的指数是2,b的指数是1,与中a的指数是2,b的指数是3不一致,∴不是的同类项,不符合题意;∵a的指数是1,b的指数是3,与中a的指数是2,b的指数是3不一致,∴不是的同类项,不符合题意;故选B【考点】本题考查了同类项,、A【解析】【分析】根据整式的加减可直接进行求解.【详解】解:;故选A.【考点】本题主要考查整式的加减运算,、A【解析】【分析】数与字母的乘积形式是单项式,单独一个数或一个字母是单项式,几个单项式的和是多项式.【详解】解:是两个单项式的和,是多项式;是单项式;是3个单项式的和,是多项式:0,a是单项式;是单项式;不是整式,综上所述,单项式共有4个,多项式共有2个,整式共有6个,故选:A.【考点】本题考查多项式、单项式的定义,是基础考点,、C【解析】【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.【详解】解:在﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,:C.【考点】本题主要考查了整式的定义,,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,、填空题1、【解析】【分析】(1)根据题意可得,求出M,然后求出即可;(2)设,,根据即,因此所求的.【详解】【方法1】由题意,.∴.则正确的结果是.【方法2】设,.由题意,得,故,因此所求的.