1 / 23
文档名称:

考点解析四川荣县中学数学七年级上册整式的加减综合训练试卷.docx

格式:docx   大小:371KB   页数:23页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

考点解析四川荣县中学数学七年级上册整式的加减综合训练试卷.docx

上传人:小屁孩 2024/6/12 文件大小:371 KB

下载得到文件列表

考点解析四川荣县中学数学七年级上册整式的加减综合训练试卷.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【考点解析四川荣县中学数学七年级上册整式的加减综合训练试卷 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【23】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【考点解析四川荣县中学数学七年级上册整式的加减综合训练试卷 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。四川荣县中学数学七年级上册整式的加减综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列各组中的两项,不是同类项的是(???)A.-x2y和2x2y C.-m3n2与m2n3 、下列对代数式的描述,正确的是()、把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为(???????) 、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有( ) 、语句“比的小的数”可以表示成(???????)A. B. C. 、用表示的数一定是(???????) 、已知与的和是单项式,则等于(???????)A. 、代数式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升幂排列,正确的是( )A.-4x3y2+3x2y-5xy3-1 B.-5xy3+3x2y-4x3y2-1C.-1+3x2y-4x3y2-5xy3 D.-1-5xy3+3x2y-4x3y29、如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的周长为(???????)-πa2 -+πa +2πa10、某商品打七折后价格为a元,则原价为( ) %a元 Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知多项式是三次三项式,则(m+1)n=、古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,:其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是,第三个三角形数是,……图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是,第三个正方形数是,……由此类推,图④、若a-2b=1,则3-2a+、下面是用棋子摆成的“上”字型图案:按照以上规律继续摆下去,通过观察,可以发现:(1)第五个“上”字需用_________枚棋子;(2)第n个“上”、若多项式为三次三项式,、一个多项式M减去多项式,小马虎却误解为先加上这个多项式,结果,得,、如图,在数轴上,点表示1,现将点沿轴做如下移动:第一次将点向左移动3个单位长度到达点,第二次将点向右移动6个单位长度到达点,第三次将点向左移动9个单位长度到达点,按照这种移动规律移动下去,第次移动到点,如果点与原点的距离不小于20,、当时,、若是不等于1的实数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数是,-1的差倒数为,现已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,依此类推,、如果单项式3xmy与-5x3yn可以合并,那么m+n=、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、化简:(1)–3x2y+2x2y+3xy2–xy2;(2)4x2–(2x2+x–1)+(2–x2+3x).2、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动4cm到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm.(3)若点A沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过多少秒后点A到点C的距离为3cm?(4)若点A以每秒1cm的速度匀速向左移动,同时点B、点C分别以每秒4cm、,试探索:的值是否会随着t的变化而改变?若变化,请说明理由,若无变化,、观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…-37x19,39x20,…,写出第n个单项式,为了解这个问题,现提供下面的解题思路:(1)这组单项式的系数的规律是什么?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?(4)请你根据猜想,写出第2018个,、设,若且,、嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断.【详解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;B、23和32,都是整数,是同类项;C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、2πR与π2R,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选C.【考点】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,、C【解析】【分析】根据代数式的意义逐项判断即可.【详解】解::,该选项错误;:,该选项错误;:;该选项正确;:,:C.【考点】此题主要考查列代数式,、B【解析】【分析】根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.【详解】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,……∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,故选:B.【考点】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+、C【解析】【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.【详解】解:在﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,:C.【考点】本题主要考查了整式的定义,,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,、A【解析】【分析】根据题目中的数量关系解答即可.【详解】解:∵的是,∴“比的小的数”.【考点】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,,、D【解析】【分析】字母可以表示任何数,A、B、C三个选项说法都不全面.【详解】字母可以表示任何数,即a可以表示正数、0或负数,故选D.【考点】本题考查了代数式,需要注意字母可以表示任意数,既可以是正数,也可以是负数和0,、B【解析】【分析】由同类项的含义可得:,再求解,再代入代数式求值即可得到答案.【详解】解:因为与的和是单项式,所以它们是同类项,所以,:【考点】本题考查的是同类项的含义,一元一次方程组的解法,代数式的值,、D【解析】【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式升幂排列的定义排列.【详解】解:3x2y-4x3y2-5xy3-1的项是3x2y、-4x3y2、-5xy3、-1,按x的升幂排列为-1-5xy3+3x2y-4x3y2,故D正确;故选D.【考点】考查了多项式,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,,在排列多项式各项时,、C【解析】【分析】圆的周长+2倍正方形的边长等于阴影部分的周长.【详解】解:由图像可知:阴影部分的周长=2a+πa,故选:C【考点】本题考查了代数式和圆的周长,、B【解析】【分析】直接利用打折的意义表示出价格即可得出答案.【详解】设该商品原价为x元,∵某商品打七折后价格为a元,∴原价为:=a,则x=a(元),故选B.【考点】