文档介绍：该【重庆市兴龙湖中学数学七年级上册整式的加减专题测评试卷（含答案详解） 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【20】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【重庆市兴龙湖中学数学七年级上册整式的加减专题测评试卷（含答案详解） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。重庆市兴龙湖中学数学七年级上册整式的加减专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、设x,y,c是实数,正确的是(???????)=y,则x+c=y﹣c =y,则xc==y,则 ,则2x=3y2、关于多项式,下列说法正确的是(????????). 、把多项式合并同类项后所得的结果是(???????). 、观察下面一列有序数对:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…,按这些规律,第50个有序数对是( )A.(3,8) B.(4,7) C.(5,6) D.(6,5)5、下面说法中①一定是负数;②是二次单项式;③倒数等于它本身的数是±1;④若,则;⑤由变形为,正确的个数是(?????) 、代数式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升幂排列,正确的是( )A.-4x3y2+3x2y-5xy3-1 B.-5xy3+3x2y-4x3y2-1C.-1+3x2y-4x3y2-5xy3 D.-1-5xy3+3x2y-4x3y27、关于整式的说法,正确的是(???????),次数是 ,,次数是 ,次数是8、下列表述不正确的是(???????)/,,平均每个班有a名男生,、下列式子中a,﹣xy2,,0,是单项式的有( ) 、有两个多项式:,当a取任意有理数时,请比较A与B的大小.(???????).A. B. C. Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)2、观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2018个图形中共有________个〇.3、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)4、已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,、当时,、已知单项式与是同类项,、已知当时,代数式的值为20,则当时,、如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,、若代数式的值与字母无关,、多项式是按照字母x的_____排列的,、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、要对一组对象进行分类,关键是要选定一个分类标准,:,,,,,,进行分类,若按单项式的次数分类:二次单项式有;三次单项式有,,;四次单项式有,,.、已知多项式2x2+x3+x﹣5x4﹣.(1)请指出该多项式的次数,并写出它的二次项和常数项;(2)、如图是用棋子摆成的图案:根据图中棋子的排列规律解决下列问题:(1)第4个图中有_________颗棋子,第5个图中有__________颗棋子;(2)猜想第n个图案中棋子的颗粒(用含n的式子表示).4、某校七年级(1)班和(2)班的师生外出旅游,其中(1)班有教师6人,学生35人,(2)班有教师5人,学生30人,教师的旅游费用为每人a元,,所以旅行社给予优惠,教师按八折优惠,:这次旅游师生一共要用去多少元钱?、【观察思考】如图,五边形ABCDE内部有若干个点,用这些点以及五边形ABCDE的顶点ABCDE把原五边形分割成一些三角形(互相不重叠).【规律总结】(1)填写下表:五边形ABCDE内点的个数1234…n分割成的三角形的个数579…(2)【问题解决】原五边形能否被分割成2022个三角形?若能,求此时五边形ABCDE内部有多少个点;若不能,请说明理由.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】解:A、若,则,故该选项不正确,不符合题意;B、若,则,故该选项正确,符合题意;C、若,且,则,故该选项不正确,不符合题意;D、若,则,故该选项不正确,不符合题意;故选:B.【考点】本题考查了等式的性质,:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数(或式子),、A【解析】【分析】根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式进行分析,再分别判断即可.【详解】解:多项式?2x2y+3xy?1,次数是3,常数项是?1,三次项是?2x2y,所以四个选项中只有A正确;故答案为:A.【考点】、、B【解析】【分析】先进行合并同类项,再判断多项式的次数与项数即可.【详解】.最高次为2,项数为2,.【考点】本题考查了多项式的次数与项数,合并同类项,、C【解析】【分析】不难发现横坐标依次是:1、1、2、1、2、3、1、2、3、4、1、2、3、4、5…,纵坐标依次是:1、2、1、3、2、1、4、3、2、1、5、4、3、2、1…,根据此规律即可知第50个有序数对.【详解】观察发现,横坐标依次是:1、1、2、1、2、3、1、2、3、4、1、2、3、4、5…,纵坐标依次是:1、2、1、3、2、1、4、3、2、1、5、4、3、2、1…,,第46、47、48、49、50个有序数对依次是、、、、.所以C选项是正确的.【考点】本题主要考查了点的坐标探索规律题,找出有序数对的横、、C【解析】【分析】①-a不一定是负数,例如a=0时;②,指数和为2,故是二次单项式,本选项正确;③倒数等于它本身的数是±1,本选项正确;④若|a|=-a,a为非正数,本选项错误;⑤由-2(x-4)=2两边除以-2得到x-4=-1,本选项正确.【详解】①-a不一定是负数,例如a=0时,-a=0,不是负数,本选项错误;②,本选项正确;③倒数等于它本身的数是±1,本选项正确;④若|a|=-a,则a≤0,本选项错误;⑤由-2(x-4)=2两边除以-2得:x-4=-1,本选项正确,.【考点】此题考查了等式的性质,相反数,绝对值,倒数,以及单项式,、D【解析】【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式升幂排列的定义排列.【详解】解:3x2y-4x3y2-5xy3-1的项是3x2y、-4x3y2、-5xy3、-1,按x的升幂排列为-1-5xy3+3x2y-4x3y2,故D正确;故选D.【考点】考查了多项式,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,,在排列多项式各项时,、B【解析】【分析】的系数是字母前面的数字,次数是整式中所有字母次数之和.【详解】,那么系数是,次数是x的1次加上y的n次为:1+n次故选B【考点】本题考查整式的系数和次数,牢记系数是字母前的数字,、D【解析】【分析】根据“金额=单价数量”、正方形的周长公式、“男生总人数=班级数每班男生人数”、“两位数=十位数字个位数字”逐项判断即可得.【详解】解:A、葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额,原表述正确;B、正方形的边长为,表示这个正方形的周长,原表述正确;C、某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数,原表述正确;D、一个两位数的十位和个位数字分别为4和,表示这个两位数,原表述错误;故选:D.【考点】本题考查了列代数式,、B【解析】【分析】根据单项式的定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式进行逐一判断即可.【详解】解:式子中a,﹣xy2,,0,是单项式的有a,﹣xy2,0,.【考点】本题主要考查了单项式的定义,、C【解析】【分析】先求解若>则>若=则=若<则<从而可得答案.【详解】解:>>故选:【考点】本题考查的是比较两个代数式的值的大小,整式的加减运算,掌握去括号,作差法比较两个数的大小是解题的关键.