1 / 36
文档名称:

庆祝六一主题活动方案(十四篇).doc

格式:doc   大小:44KB   页数:36页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

庆祝六一主题活动方案(十四篇).doc

上传人:WonderB 2024/6/14 文件大小:44 KB

下载得到文件列表

庆祝六一主题活动方案(十四篇).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【庆祝六一主题活动方案(十四篇) 】是由【WonderB】上传分享,文档一共【36】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【庆祝六一主题活动方案(十四篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。庆贺六一主题活动方案(十四篇)庆贺六一主题活动方案篇一6月1日一天上午9:00—12:00播送操比赛,合唱比赛。下午:2:00—5:00文艺比赛校篮球场全校师生领导组:组长:夏xx副组长:王xx张xx罗xx成员:全校教职员工主持人:张xx一、活动内容:1、校园播送体操比赛2、合唱比赛3、文艺比赛二、活动名次设置:1、校园播送操比赛分别设第一名第二名第三名各1名2、合唱比赛设第一名第二名第三名各1名3、文艺比赛设第一名1名第二名2名第三名3名三、活动详细施行方案:开幕式:军鼓队腰鼓队彩旗队学生入场大会进展第一项:升旗仪式大会进展第二项:鸣炮庆贺,请各位领导裁判上台就坐大会进展第三项:领导讲话(校长王鑫讲话)大会进展第四项:校少先队负责人讲话(罗琳讲话)少先队员代表讲话大会进展第五项:新队员入队宣誓仪式大会进展第六项:学生退场大会进展第七项:宣布比赛正式开场颁奖仪式及闭幕仪式:大会进展第一项:请获奖班级和个人上台领奖大会进展第二项:请学校领导至闭幕词大会进展第三项:宣布“六一”活动完毕四、本次活动相关工作及人员安排:1会场维持:组长:夏xx成员:王xx陈xx崔xx陈xx2记分员:钱xx3记录员:吴xx4音响师:徐xx5摄影师:何xx6评委:体育组全体老师7活动(前后)后勤组:办公室工作人员庆贺六一主题活动方案篇二一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆贺活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,表达乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。在阳光下成长组长:吴红明副组长:李浩、张杰生成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、秦岭、刘龙虎、何灿、;;。(一年级)庆贺六一主题活动方案篇三“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的安康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆贺一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的时机,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,进步xxx的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。一、活动时间:6月1日二、活动主题:会聚欢乐,心连一城三、活动地点:xxx四、活动目的:扩大消费者对xxx的认识与理解,加深与消费者之间情感联络,以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在理解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购置行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。五、活动概况:三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。2、家庭欢乐乐园:留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在xxxx____上进展投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@____、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。方式二:进展街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进展街拍和赠送礼品。光阴邮筒:(凡在xxx消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“光阴遨游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或鼓励),2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美妙的回忆统统在将来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的纪念。这就是“光阴遨游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进展互动和照相纪念。儿童服装秀(活动表演环节);小朋友穿上商家提供的服装在舞台;上进展时尚服装秀;小朋友当家(活动表演环节);活动开场前征集及登记参赛的小朋友;泡沫魔术(活动表演环节);魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。六、活动宣传:主办方创立____,进展前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。庆贺六一主题活动方案篇四1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的开展,让孩子在园土资中寻求快乐。2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园理解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。1、通知家长提早为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、老师提早和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。4、提早把游戏幼儿。1、8:00——8:20园长致致辞2、8:30——8:55幼儿早操展示3、9:00——10:00各班级到指定的区域进展活动:〔1〕捏泥巴:利用我园的园土资,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完好的作品,把作品搜集在一起,将所有作品进展展示。〔2〕摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。4、10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动〔1〕炒黄豆——大班、中班:自由形式〔两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,复原姿势,游戏反复进展,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!〕〔2〕地雷爆炸——大班、中班〔游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者保护自己的方法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停顿追他另找目的追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其别人来拍一下,并喊“爆炸”,才被挽救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。〕〔3〕抬轿子——小班、托班:比赛形式〔3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开场行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进展〔4〕抓老鼠——小班、托班〔请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开场做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开场。5、10:50——11:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式〔抱抱、亲亲〕等来表达对节日的祝福。6、11:20——11:30老师给幼儿发节日小礼品1。幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进展集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进展玩泥巴的活动。2。把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。3。继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。庆贺六一主题活动方案篇五为隆重纪念国际儿童节,深化贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建立工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆贺活动,为使广阔儿童度过一个愉快而有意义的节日。一、一个主题:关爱儿童,关注将来。少年儿童是祖国的将来,是人类进步与开展的希望,关心少年儿童的安康成长就是关心人类的将来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。