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2024年下学期德育工作计划.docx

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八学年:重点进行诚恳守信、酷爱劳动、艰苦朴实、克服困难等正确信念与良好行为****惯的培育和教化。加强监管,平稳向毕业班过渡 九学年:进行前途志向教化,使学生树立远大的志向,力争保持稳定,特殊是较差的班级保证正常的教化教学秩序,顺当送走本届毕业生。 (二)班级管理目标: 依据学校的特色德育工作及各学年学生的不怜悯况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。 (三)德育队伍目标: 1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。 2、根据市教化局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。 3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。 4、政教处人员加强学****培训与沟通,进一步增加责随意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公允、公正。尽可能在班级间创建比、赶、超的良性竞争氛围。 5、加强全体老师的师德建设 加强老师的师德师风建设,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范作用。要求老师在授课时依据学科的内容和科学,适当地选择德育内容,有机地加以渗透,使学生在专业学问的学****中受到教化。通过沟通、研讨、反思,提高教职工的德育实力; 二、主要工作: 1、加强对学生思想教化,养成良好的行为****惯。 政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到精确、透亮。本学期,我们在对学生扣分的同时,实行加分的方法激励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中赐予表扬。以在校内中树立良好的风尚。 2、加强班主任工作的管理 班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教化教学工作中起着举足轻重的作用。 本学期政教处根据《班主任工作考核制度》对各班班任进行检查,使班主任管理和考核进一步制度化、规范化。刚好召开班主任工作阅历沟通会和班主任工作座谈会。完善班主任博客,实现学校教化与家庭。社会之间的无限沟通。我们将特殊关注青年班主任的'成长,通过班主任工作日志,沟通。培训等方式提高他们的实力。开开展班主任优秀案例的评比活动,提高班主任的德育水平。进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到40%以上,对学****生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课老师适当对学困生、待进步学生进行随访。 3、做好校本培训工作 更新教化观念,树立大德育观,强化人人都是德育工作者的意识。根据新课改确立的“三维目标”,随堂听课,检查教案,在各学科教学中渗透德育,使“无痕迹教化”在课堂上充分体现,努力达到“门门都是无痕德育课,人人都是德育工作者”的目标。以集中培训和自学实践等多种形式,渗透教化学、心理学原理,教化教学法规等,提高老师的整体素养。结合学校特点制定符合本校学生特点的校本课程体系,切实发挥德育课程的引领作用。 4、心理健康教化工作 主动推动规范化心理健康教化,配备专兼职心理辅导老师,开展形式多样的心理健康教化活动,充分利用网络媒体,增进师生。生生的沟通,不断提高和完善我校的心理健康教化工作。 三、重点工作: 本学期加强对学生常规工作的管理,学生的仪容仪表,纪律卫生工作将是本学期的重点。从学生仪表、文明****惯、学********惯、劳动****惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教化,树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境。 结合素养教化要求,接着引导全体老师提高对转化待进步学生工作的相识,全面加强转化后进生的工作力度。班主任老师和任课老师共同分析待进步学生类别,确立帮教对子,通过辅导、谈话、家访等多种形式,提高帮教效果,待进步学生转化率要在80%以上。 以生命教化为中心,开展法制平安教化活动,培育学生的平安。法制。国防意识。。围绕法定节日。重大纪念日,开展形式多样的主体活动。 四、特色工作: 1、大力推行“学生行为****惯自选超市”工作,总结上个学期施行的状况,本学期政教处加以完善内容和考核方法,在达到学校对班级基本要求的前提下,各班自选行为****惯示范班标准,逐步形成班级特色。达到每一个班级都有各自的特色。并作为对班任工作的重要考核内容之一。 2、无人监考班工作,加强对学生的教化,进一步宣扬“四自”教化理念,使每一名同学都能够意识到成为无人监考班的一名学生无尚的光荣,也是自尊、自强、自治得到发展的最有力的见证。使我校的无人监考班队伍得到补充和进一步的壮大。 3、对班级进行命名,用榜样的力气来时刻鞭策自己,是我校的特色,学校将接着激励各班级进行命名。对要求命名班级递交申请,要求凡申请命名的班级,必需有主题班歌、班训有配套的班级主题教化文化。学校考核合格后将进行授牌。 4加强对学生的诚信教化,在“诚信考试”的基础上,进一步提出“诚信作业、诚信考试、诚信做人”口号。使我校自尊、自强、自治、自创的“四自”教化理念更深层次的推动和落实。 本学期,政教处将根据以上内容开展工作,如有不妥之处在详细实施中加以修正。 哈市热电学校政教处 20xx年3月10日下学期德育工作安排5 一、班级现状分析: 经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精。学****目标明确,好多孩子养成了好的****惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学****有畏难心情,有偏科现象,有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前打算以及卫生的保持等问题都有待进一步解决。 二、工作目标: 1、以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学****环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。 7、正确相识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而欢乐主动投入学****8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。 9、加强学风建设,培育学****爱好,明确学****重要性,注意学法指导,提高学****效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 三、详细工作: (一)加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。 1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为****惯养成教化,从思想、行为、学****劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有肯定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 4、发扬主子翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开探讨会,听取同学们对班级管理的看法,并实行相应的措施。 (二)、加强学风建设,营造良好的学****氛围。 1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学****动态。 2、定期不定期召开学****委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学****模式,开展多种学****竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 (三)加强常规管理,培育学生健全的人格。 1、进一步实行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化,把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德****惯,形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。