文档介绍：该【苏教版科学小学五年级上册期末测试卷及答案【全国通用】 】是由【金】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【苏教版科学小学五年级上册期末测试卷及答案【全国通用】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(共10题,共20分)(??)。(??)。,可以(??)。,(??)。,,.(??)是人身体的控制中心。,热传递的方向是(??)。,光脚站在地板砖和地毯上,感受到的地面温度却大不相同,原因是(??)。,正确的是(??)。,正确的是(??)。,(??)。(共10题,共24分)(???),进行抢险救灾工作的,每一个人都有自己的任务和职责。,镜中的像与我们是完全一样的。(??)、越聚越大,大到上升气流拖不住时,水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了(???)。冰晶在下落过程中没有融化,就成了(???)。,我国古代学者(???)发现了一个有趣的现象,光从门上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为(???)。,水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴,小水滴聚在一起飘浮在空中形成了(???)。6.(???)是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人,在被植入学习程序后,智能机器人可以模拟人类的思维,拥有一定的发现问题和解决问题的能力。,锅铲的手柄应该用(???)类的材料制作。(???)光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。(???)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。(???)以下。(共10题,共20分)、行为、习惯都不受大脑的控制。(??),主要是利用了热传导的传热方式煮熟的。(??)、雾、霜是三种不同的物质。(??):青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。(??),不良导体用途不大。(??)。(??),分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。(??),火的热传递给锅面,饼与锅面接触,热传递给饼,饼受热变熟了。(??)。(??)。(??)(共1题,共7分)。闻到臭味擦掉重写别人在身后拍你肩膀捂住鼻子字写错了非常高兴,眉飞色舞被老师表扬去医院治疗摔倒,(共6题,共24分)?空气中的水蒸气又来自哪里?,我们应该怎样保护自己?(至少写出两种方法)“司令部”,大小和我们自己的双手握拳合起来差不多,呈粉红色,软硬如同豆腐。那么,如何保护大脑???写出三种制作彩虹的方法?,这说明石头是坚硬无比的,可为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢?(共3题,共28分)。。用一个热培养皿盖住烧杯,过一会儿,观察培养皿底部,发现(????)。 ,观察底部,发现(????)。 (???),这样培养皿底部的小水珠会(???),一旦大到上升气体流拖不住时会掉下来,这是模拟(???)的形成。,根据已有知识回答下列问题?(1)酒精灯给烧瓶水加热至沸腾的目的是(???).(2)大烧杯上面放置冰袋之后,烧杯内壁会有(???)出现,冰袋的作用是(???)。?:实验材料托盘、小石头、玉米碎粒、玉米粉、吸管、护目镜等。实验步骤①在托盘里放几块小石头。②铺上1-2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管轻吹玉米碎粒和玉米粉。④观察托盘里的情况。我看到的现象当我们用吸管轻轻的吹托盘里的玉米碎粒和玉米粉、小石头的时候,首先被吹走的是(?????),然后力气大一点,被吹走的就是(?????),最后剩下来的是(?????)。实验结论风具有(?????)作用。地表(?????)同,颗粒被搬运的距离、堆积效果也不同。.×;;℃.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√,渗透到地下或流入河、海中,再通过蒸发作用转化为水蒸气进入空气。空气中的水蒸气来自水的蒸发和雪或冰的升华。,不要乱跑或者试图跳楼,及时切断电源,煤火等,并躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。3.①充足睡眠②加强体育锻炼③营养均衡④心情愉快⑤运动时保护头部⑥不吸烟,不酗酒⑦、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。,发生色散而成。方法:在晴朗无风的日子里,背对太阳,用喷雾器朝空中喷水,可以在水雾中看见彩虹;利用水棱镜来制造彩虹;利用三棱镜来制造彩虹。。;多(更多);;小水珠;降低温度,;玉米碎粒;小石头;搬运;地形