文档介绍：该【教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一套 】是由【min】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一套 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》(共6题,共12分),叫做(??)。??????????,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?),,,,不需要标出(?)。??????(?)活动用不到尺子。A.?????B.?????C.??(??)??????????,结果是(?)个格的长度。??????????(共6题,共30分),需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。(???),测量物体长度的基本工具是(???)。(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。????(1)(?????)??(2)(?????)?(任写三个)(???)、(???)、(???)。,要注意(???)相连。(共6题,共12分)。(?),用笔圈出相应的答案。(??)。(??),在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?),只有用尺量才能比较出远近。(?)。(??)(共1题,共3分)。??6个?????差一点2根?????(共2题,共9分),哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2),尺子与纸带相比有哪些好处?(共3题,共17分),请你帮她完成表格。。①在纸带上标出纸蛙跳了多远。②开始比赛。③画起跳线。④画终点。正确的顺序是:(???)。。(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。;终点;;回形针;橡皮;;刻度尺4.(1)起点;(2);脚;.×2.√3.×4.√5.×6.√:;,测量数据更准确。;42.③②①④;不同;2;1