文档介绍：* 环境影响评价课程设计*
学生姓名: 朱静平学号: 09040037
专业: 环境工程班级: 09401
成绩:
指导教师: 徐承睿
设计时间:2011年11月10日至2011年12月26日
环境与生命科学系
摘要
随着经济的不断发展,环境问题越来越受到社会的重视,解决环境污染所带来的问题迫在眉睫。如何实现环境效益和经济效益的协调统一,显得尤为必要。
本次设计基于湖北省秭归县清干河流域水电开发规划报告,结合工程建设的所在地的地貌特征以及工程自身的组成、特性等方面,对工程进行全面的、细致的、深入的分析,从大气、噪声、废弃物等方面对本次工程进行预测评价。提出可行的措施,减少本次工程带来的环境影响,最终达到环境效益与经济效益协调统一。
设计的目的是为了此项目能够在建设前,得到公众的认可,并且让广大群众对本次工程更加深入的了解。本篇设计从工程自身特点进行分析,结合工程建设的所在地的地貌特征以及工程自身的组成、特性等方面,对工程进行全面的、细致的、深入的分析。其内容包括:工程分析、环境保护措施、环境风险分析等等
关键词:水环境调查与评价、噪声现状监测、水质环境预测、环境保护措施、公众参与、生态环境影响分析、生态环境评价等。
目录
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3 工程分析 4
5
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8. 水土保持 21
9. 水库淹没与移民专题 26
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28
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《环境影响评价课程设计》任务书
编写: 陈娟审核:
课程编码
B1100440
课程名称
环境影响评价
适用专业
环境工程
学时
36
前导课程
环境影响评价、环境规划与管理、计算机辅助设计AutoCAD
学分
设计时间
2
一、设计时间及地点
1、第7学期第13~18周
2、武汉长江工商学院2-323、2-325、3-114
二、设计目的和要求
1、本次课程设计的题目是某项目环境影响报告书。由于时间和各种条件的限制,本次课程设计以真题真做和假设条件真做的方式,来完成其环境影响评价报告书。
2、通过本次某项目环境影响报告书编制的实际工作过程,掌握环境影响评价中环境影响评价的内容、方法、工作程序及有关要求。重点在于最终掌握环境影响评价报告书的编写方法和编制要点。
3、要求每位同学接到任务书后,查阅有关资料、收集具体数据及假定的各种因素、条件和有关的数据;最后要求每位同学都必须单独的完成并写出某项目环境影响报告书。
4、纪律要求:要按时完成调查资料,认真完成资料的收集与整理处理任务,遵守学校的纪律要求。按时按要求完成环境影响评价报告书的编写。同时在做课程设计时注意安全。
三、设计题目和内容
1、题目:某项目环境影响报告书
2、内容:环境影响报告书简本
四、设计成果的编制
1、通过本次环境影响评价的实际工作,掌握环境影响评价中环境影响评价的内容、方法、工作程序及有关要求。重点在于最终掌握环境影响评价报告书的编写方法和编制要点。
2、按要求实施具体评价任务,查阅有关资料、收集具体数据及假定的各种因素、条件和有关的数据。最后要求每位同学都必须单独的完成并写出某项目环境影响报告书。
六、评分标准及成绩评定
成绩评定:完成报告书后成绩,由指导老师根据学生在课程设计中的表现、环境影响评价报告书的报告内容,做出综合考核成绩。
成绩分五级:优秀、优良、中等、及格、不及格。
优秀:遵守纪律,工作中认真努力,环境影响评价报告书的内容全面准确。符合环境影响评价报告书的要求,字迹工整规范,引用数据和假定数据可信有意义,能真实的反映项目的环境影响结果。具有指导建设项目的环境影响评价的价值。
优良:遵守纪律,工作中认真努力,环境影响评价报告书的内容较全面准确。符合环境影响评价报告书的基本要求,字迹工整规范,引用数据和假定数据较可信有意义,较能真实的反映建设项目的环境影响结果。具有一定的指导建设项目的环境影响评价的价值。
中等:遵守纪律,工作中较认真努力,环境影响评价报告书的内容较全面准确。基本符合环境影响评价报告书的要求,字迹工整规范,能引用数据和假定数据做出环境影响评价,反映了建设项目的环境影响结果。
及格:遵守纪律,工作中较认真努力,环境影响评价报告书的内容比较全面。基本符合环境影响评价报告书的要求,能引用数据和假定数据,做出了建设项目的环境影响内容。
不及格:不遵守纪律,工作中不认真努力,环境影响评价报告书的内容不全。不