文档介绍：该【苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷【名师系列】 】是由【闰土】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷【名师系列】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(共10题,共20分)(??)无关。,不能产生热对流现象的是(??)。,它们(??)就是云。,爸爸提醒小鸥要系好安全带,这主要是为了保护(??)。.(??)是生活中最重要的光源。,有星状、柱状、片状等,但基本形状都是(??)。(??)。,负责传达简单命令,并把感官的信息传递给大脑的是(??)。,其中(??)的温度和压力极高。,传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是(??)。(共10题,共52分),这些环境的改变或信号就是(???)。2.(???)不需要靠空气、水等任何物质,即使在真空中也能进行。,能发光的物体叫作(???),光是沿着(???)传播的。4.(???)主要包括智能模拟、云技术、大数据、机器学****人工神经系统。,(???)色面积最大,代表的地形是(???)。山西所处的地形是(???),用(???)色表示。,当温度降低后,地面附近的(???)遇(???)会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是(???)。当夜晚的气温急剧降低到(???)℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是(???)。(???)不一样。容易传热的物体叫作热的(???),如(???)、(???)等;不容易传热的物体叫作热的(???),如(???)、(???)等。(???)、(???)、(???)这三种方式。在实际的热传递过程中,这三种方式往往不会独立存在,而是两种或三种同时存在。,它们飘浮在低空就是(???)。(???),控制着人们的喜怒哀乐。(共10题,共20分)。(??),分布在不能弯曲的脊柱中间。(??)。(??),而且危害程度也高。(??),热总是从温度较高处传到温度较低处。(??)。(??)7.“镜花水月”描述的是光的反射现象。(??)。(??)、露、霜、雪、雨都是液态的水。(??),萤火虫能发出微弱的光,所以萤火虫是光源。(??)(共1题,共5分)。地貌广阔平坦,起伏很小????????盆地四周地势较高,中间低平????????平原地势较高,蜿蜒起伏?????????山地地形开阔,周边以陡坡为界???????丘陵由连绵不断的低矮山丘组成???????(共6题,共24分),生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?、热对流、热辐射的三种传热方式,请你找出它们之间有哪些相同与不同之处?-11周岁儿童正在接种新冠疫苗,接种疫苗可以有效的预防新冠病毒感染。同学们在接种疫苗时会感觉很疼,但你们表现的都很坚强。请你根据情境写出神经系统传递的路径。,有的喜欢用塑料杯子,那么,在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水会凉得快?这是什么原因?,这说明石头是坚硬无比的,可为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢??(共3题,共29分),让一束太阳光通过三棱镜折射到白屏上:,七颜色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同颜色,这种现象叫色散现象。这一现象说明了白光________(填“是”或“不是)简单的光。(????)。(如图乙),则屏上就会出现________________。:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象。③用冷水代替温水,重复,再观察量筒内的现象。(1)放入线香的目的:(?????)。(2)用冰袋的目的:(?????)。。咨询老师后她知道了:水的凝固点是零度,加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量,让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料:湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。,用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现,这模拟了自然界中_______的形成。、更多,你会建议她怎么做?,你认为该如何做?;;海洋;高原;;冷;雾;0;;良导体;铜;铁;不良导体;塑料;;对流;.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√:萤火虫、太阳,极光;人造光源:手电筒、蜡烛、灯泡,电灯,激光。:它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。不同之处:1、热传导:①需要直接接触;②在固体中传递能力最强,液体中较强,气体中最弱。2、热对流:①循环流动传递热;②只在液体和气体中进行。3、热辐射:①从热源处向四面八方传递热;②可以不依靠介质而直接传递热。→周围神经→脑和脊髓→周围神经→:不锈钢杯;因为塑料杯是不良导体,传热速度比不锈钢杯慢。。6.①找一个没有破损的玻璃杯,把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐,测量冰水的温度。④一段时间后,观察到玻璃杯的外壁上有一层薄薄的小冰晶。;橙;黄;绿;蓝;靛;紫;;。,测量冰水的温度,观察瓶子的外壁。