培训需求分析课件.ppt

文档介绍：人力资源管理之 培训需求分析
在每一个组织机构中,决定该组织整体效益水平的, 不是其中最优秀的部门, 而是最薄弱的部门。
每个组织都存在着相对的短板, 只有从改善最薄弱的环节做起, 及时修补最短的木板, 才会达到短板变长, 长板更长的效果
寻找培训需求通常是从找自身素质差距的“短板”开始。
培训管理者应该具备在诸多木板中,精确寻找“短板”的能力, 从而及时开展“补短”培训。
教学目标:
了解培训需求分析的概念和意义
能够正确识别培训需求
重点:
培训需求的概念和意义
难点:
正确识别培训需求
3
学生自学:
1、培训需求的概念
2、培训需求的意义
3、培训需求产生的原因
4
一、培训需求分析概述
???
谁最需要培训?
为什么要培训?
培训什么?
培训需求分析是整个培训工作的核心!
社会、组织和个人从不同方面认定的员工的“现实状态”, 与社会、企业或个人要求员工达到的“理想状态”之间的差距就是培训需求。
什么是培训需求?
需求分析就是
找出差距
需求
现状
理想
标杆的选择和识别是关键
现有绩效水平和应有绩效水平的差距(知识、技能、态度)
培训产生的原因
绩效低下
工作变化
问题产生
人员变化
培训需求
学生讨论:
重点培训谁?人裁、人材、人才、人财
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重点培训谁?
人裁
人材
人财
人才
低
激励
重用
能力
培训
意愿
淘汰