文档介绍：该【初四化学第一单元测试题 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初四化学第一单元测试题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初四化学第5页〔共6页〕第一学期教学质量检测初四化学同学们,经过一个学期紧急、开心的化学学****你肯定有很多收获吧!在这里我们为你供给了一个展现聪明才智的平台。调温馨提示:本卷共6页,全卷总分值97分,卷面3分,总分100分,最终实行等级评价。答卷时间60分钟。答卷前,请将密封线内的工程填写清楚。本卷全部为笔答,请用黑色签字笔按要求答在试卷上。可能需要的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56选择题答案栏题号123456789101112答案一、选择题〔此题包括6小题,每题2分,共12分。.,请将正确答案的序号填在上面的答案栏中〕某元素是公认的“才智元素”。它对人体机能尤其是脑机能正常运行起着格外重要的作用。儿童缺它会导致发育缓慢,***缺它会引起甲状腺肿大。你认为该元素是2 ,面碱〔主要含NaCO〕放多了会发黄。为除去过多的面碱, 、头痛、失眠等症,科学家觉察富含维生素食品具有较好的防辐射损伤功能。 。依据你的阅历, D.***。在香烟的烟雾中有以下几种物质, ,医生建议临时不吃富含蛋白质和油脂的食物, 、选择题〔此题包括6小题,每题3分,共18分。.,请将正确答案的序号填在上面的答案栏中〕〔共6页〕〔主要成分为FeO3 4或FeO2 3等〕被氧化的过程初四化学第5页〔共6页〕,盐酸不易过量锰和镍〔Ni〕都是金属。现将镍丝插入MnSO4溶液中,无变化;插入CuSO4初四化学第5页〔共6页〕溶液中,镍丝上有铜析出。则Mn、Ni、Cu的活动性挨次是初四化学第5页〔共6页〕、Mn、、Mn、Ni、Ni、、Ni、Cu初四化学第5页〔共6页〕保藏家保藏清末的铝制品,至今保存完好,,,,但铝外表的氧化铝具有保护内部铝的作用我国商代已制造出精巧的青铜器,春秋战国时期已会冶炼和炼钢。人类开发利用以下金属单质的时间挨次与金属活动性的强弱有着某种内在联系。由此推断,以下金属中,人类开发利用最晚的是Al +、Ba2+等均有毒。试验室有甲、乙两种废液,均有肯定毒性。甲废液经化验呈碱性,主要有毒离子为Ba2+离子。如将甲、乙两废液按肯定比例混合,碱性明显减弱,毒性明显降低。乙废液中可能含有的离子是初四化学第5页〔共6页〕Cu2+、Cl-+、SO2-4+、SO2-+、NO-3初四化学第5页〔共6页〕食品安全与人体安康亲热相关。〔共6页〕这是金属制成的吗?三、填空与简答〔此题包括2小题,共37分〕13.〔24分〕金属及金属材料〔1〕金属在生活、生产中有着格外广泛的应用。学****了“金属”的学问之后,小刚对自己使用的中性笔的笔杆下端配件外表银白色物质的产生了兴趣,与同桌的小明争论起来:①小明认为它是金属,他的理由是;小刚拿在手里感觉很轻,认为它不是金属。他的理由是 。②这种配件的外表是否是金属的呢?两人想设计试验进展验证:小明想通过导电性试验证明,假设能够导电则可以证明 金属〔填“是”或“不是”〕,其理由是 ;小刚想将其与稀硫酸作用,假设 ,则它是金属,否则就不是金属。〔2〕商代司母戊方鼎标志着我国在3000多年前青铜器铸造已到达一个较高的水平。西汉时期,我国首开“湿法炼铜”之先河,西汉刘安所著的《淮南万毕术》中有“曾青得铁化为铜”的记载。试答复以下问题:①青铜和黄铜都属于。黄铜由铜和锌熔合而成,具有金黄色光泽,有假黄金之称。黄铜的硬度比纯铜的硬度〔填“大”或“小”〕,区分黄铜与金的一种化学方法是〔用化学方程式表示〕。②“湿法炼铜”的原理可用一个化学方程式表示为:,该反应属于反响。〔3〕小红同学得到一枚锈迹斑斑的古铜币。查阅资料得知,绿色的铜锈中除了含有Cu元素外,还含有C、H、O三种元素。①小红依据质量守恒定律,推想铜锈中各元素的来源〔用化学式表示〕:③邻桌的小华参与了他们的争论,他认为小刚的试验方案不严密。他做出这样的评价理由是 。初四化学第5页〔共6页〕推想一:铜锈中的C来源于推想二:铜锈中的O的可能来源有,H来源于;。②小红想把生锈的铜币“复原”。她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下试验方案。试答复:锈铜币操作a反响Ⅰ黑铜币加热光亮铜币反响Ⅲ锌皮参加A试剂反响Ⅱ,所加试剂A可能为〔填试剂名称〕。Ⅲ的化学方程式是,在该反响中发生还原反响的物质是,做复原剂的是〔填化学式〕。③在高中化学课本里把元素化合价发生变化的反响叫氧化复原反响。所含元素化合价上升的物质是复原剂,所含元素化合价降低的物质是氧化剂。维生素C能与KMnO4溶液反响生成几乎无色的Mn2+,从而使KMnO溶液褪色。据此,推断该反响应属于4反响,其中氧化剂是。14.〔13分〕化学与安康吃少量吃适量食盐、油脂、糖奶、肉、鱼、蛋及豆制品吃多些水果、蔬菜吃最多 五谷类你每天应喝六至八杯流质饮品〔包括开水、清茶和汤〕右图是饮食专家为你供给的每天饮食构造“金字塔”。①每天要吃适量的“奶、肉、鱼、蛋及豆制品”主要补充的养分物质是 ;“五谷类”供给的养分物质主要是 ;多吃“水果、蔬菜”除了可以吸取养分物质外,还可以供给人体所需的 ;“每天应喝六至八杯流质饮品”主要是补充人体生命活动所需的 。②在饮食金字塔中涉及到的养分物质中,属于无机物的有 ,属于高分子化合物的有 。元素含量元素含量O65%N3%C18%%H10%%③人体各组织器官中,约有60余种化学元素。其中含量较多的六种元素见右表。其中C、H、O元素主要是人体通过摄入初四化学第5页〔共6页〕等物质来猎取;N元素主要是人体通过摄入等物质来获取;人体中的钙元素主要是帮助构造 。右图是南方黑芝麻糊包装袋上的局部说明,请答复以下问题:①表中该食品供给能量的养分素有 ,初四化学第5页〔共6页〕该食品没有供给的养分素为 ;②表中的钙、铁是指〔填字母序号,下同〕 ;③当人体内缺少钙、铁时,可能患有的疾病是;、试验与探究〔此题包括1小题,共22分〕配料:大米、黑芝麻、麦芽糊精、奶粉、花生仁主要养分成分表〔/100g〕糖类≥40g脂肪≥6g蛋白质≥5g钙≥120mg铁≥〔共6页〕15.〔22分〕小东在帮助妈妈清理家庭卫生时,收集了很多金属易拉罐,妈妈很快将易拉罐分成了两堆,并告知小东一堆是铝制的,一堆是铁制的。小东很惊异妈妈是怎么区分的?是不是真的是这样?小东从两堆中各捡了一只〔如右图〕带回学校与小明一起开放了以下探究过程。【查阅资料】〔1〕制造易拉罐的金属材料有两种:一是铝材,〔2〕铁和铝的物理数据。物理性质密度/〔g·cm-3〕硬度〔以金刚石的硬度为10作标准〕【提出猜测】图示易拉罐是铁罐或铝罐。~~〔镀锡的铁〕。 A B【资料分析】〔1〕收购站的叔叔能很快区分开两类易拉罐,他可能承受两种操作:操作一: , 的是铁制的;操作二: , 的是铝制的。依据自己的生活阅历,小东他们又承受了一种简便易行的区分方法,他的方法是:【试验探究】两人将两个易拉罐去掉外表的油漆并用砂纸打磨后,剪成碎片。小东设计了三个试验方案,用于推断易拉罐的材料成分。。初四化学第5页〔共6页〕分别取几片易拉罐碎片放入两只烧杯中,参加等量等浓度的盐酸。将两个易拉罐的碎片放入试管中,参加等量等浓度的硫酸铜溶液。分别取两片条状的易拉罐碎片放入盛有水的烧杯中,如右图所示,放置一段时间后,A外表有红色物质生成,其缘由是外表无明显变化,其缘由是;BA B。【试验结论】A罐和B罐材料依次为。【试验反思】〔1〕小明认为小东的试验方案〔2〕不行行,其缘由是 ;小明建议试验方案〔3〕中,在水中参加少量食盐,可以比较快的看到试验现象。其缘由是 。马口铁在铁外表镀锡的目的是,金属锡应具有的性质是 。五、计算题〔此题包括1个小题,共8分〕16.〔8分〕食品包装盒中的“脱氧剂”的成分为铁粉、活性炭及初四化学第5页〔共6页〕少量NaCl和水。使用一段时间后,其中的Fe粉会变成FeO2 3而变质。初四化学第5页〔共6页〕某同学为测定“脱氧剂”中原来含铁的质量,进展了以下试验:①取“脱氧剂”一袋,将袋里固体溶于水后,过滤、枯燥得滤渣20g;②将所得滤渣与足量的稀硫酸充分反响后,过滤、,。请计算:〔1〕变质后的脱氧剂中含单质铁的质量;〔2〕这袋“脱氧剂”中原来含铁的质量。初四化学第5页〔共6页〕