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),转动①使②,应调整③和⑦,应调整④,应向左下方移动玻片【答案】B【解析】解:A、物镜的镜筒越短放大的倍数越小,对光时,转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔,A错误;B、显微镜视野亮度的调整:光线强时,用小光圈、平面镜调整;光线弱时,用大光圈、凹面镜调整。若视野过暗,应调整③遮光器和⑦反光镜会使视野变亮,B正确;第!UnexpectedEndofFormula页,共31页C、使视野中的物像更清楚,应调整⑤细准焦螺旋,C错误;D、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以在显微镜下视察装片,发觉物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中心,应将装片向右上方移,D错误。故选:B。观图可知:①是转换器、②是高倍物镜、③是遮光器、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋、⑥是低倍物镜、⑦是反光镜,解答即可。显微镜的结构和运用时考查的重点内容,平常多运用,多视察,多思索即能做好此类题。制作和视察“人体口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是( ),,发觉不够美观,作了修改【答案】B【解析】解:A、制作人的口腔上皮细胞临时装片,滴水步骤时,在载玻片中心滴一滴生理盐水,A错误;B、取材时,用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中,B正确;C、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简洁记忆为:擦、滴、刮、抹、盖、染。应先盖盖玻片,再染色,C错误;D、绘制生物图时,依据视察到的图象(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓。经修改,再正式画好,务必使图形真实。D错误。故选:B。制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤::用干净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;:在载玻片中心滴一滴生理盐水;:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后渐渐放下,以免产生气泡;:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。娴熟驾驭制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤和要求。第!UnexpectedEndofFormula页,共31页如图是植物细胞的结构示意图。下列叙述错误的是( )A.②④C.⑦①③⑤【答案】A【解析】解:①,错误;④,正确;C.⑦是线粒体,能分解有机物释放能量,为生命活动供应能量,正确;①,液泡⑤和叶绿体③,正确故选:A。结合右图,①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体,植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡,动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核等结构。所以动植物细胞共同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核。在细胞中各部分的功能为:细胞壁--爱护和支持作用;细胞膜--爱护和限制物质进出细胞;细胞质--不停的流淌,能加速细胞核外界环境的物质交换;细胞核--含有遗传物质,能传递遗传信息;叶绿体--光合作用的场所,将光能转化为化学能;液泡--内含细胞液,溶解着多种物质;线粒体--呼吸作用的场所,释放能量。植物细胞中有两个能量转换器:叶绿体和线粒体;动物细胞中有一个能量转换器:线粒体。据学****的学问回答要熟记细胞的结构和功能及动植物细胞的区分第!UnexpectedEndofFormula页,共31页下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是( ),【答案】B【解析】解:,不是分裂的结果,错误;,分化形成了不同的组织,所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础,正确;,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质,错误;,错误;故选:B。。:细胞分裂产生的新细胞在形态、结构方面相像,都具有分裂实力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如爱护、养分、输导等功能,形态结构也发生了变更,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,理解细胞的分裂和分化的学问是正确解答本题的关键如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是( )A.②③④⑤①C.③【答案】D【解析】解:图中①是胚乳,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根。、胚轴、胚根和子叶,即图中的②③④⑤,正确;,滴加碘液变成蓝色的是胚乳,正确;第!UnexpectedEndofFormula页,共31页C.③是胚芽,种子萌发后发育成茎和叶,正确;,是由子房发育而来的,不是胚珠,错误;故选:D。菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的养分物质;玉米种子的子叶1片,养分物质贮存在胚乳里。如图所示:??相同点?不同点?菜豆种子?有种皮和胚?子叶两片没有胚乳?玉米种子?有种皮和胚?子叶一片有胚乳熟记种子的结构和种子萌发的过程是正确解答本题的关键为探究绿色植物和种子的生命活动,某爱好小组的同学设计并实施了以下试验。下列叙述错误的是( )【答案】D【解析】解:A、选作试验的植物试验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对试验结果造成影响。所以,”试验前,甲装置都要放在黑暗处一昼夜,目的是阻挡植物进行光合作用,同时利用呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽。A正确;B、植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气,使塑料袋内的氧气增多,由于氧气具有助燃性,所以快速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内,木条复燃了。B正确;C、萌发的种子呼吸作用特别旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以丙装置视察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,第!UnexpectedEndofFormula页,共31页C正确;D、萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,D错误。故选:D。(1)《绿叶在光下制造有机物》的试验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→视察颜色。试验要点:光合作用须要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供应生命活动的须要的过程叫做呼吸作用。解答此类题目的关键是理解驾驭光合作用和呼吸作用相关的试验。某同学参与研学体验活动时,记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关( ) 【答案】A【解析】解:A、稻谷入仓前晒干,种子内的物质必需先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分削减,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间。A正确;B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。而农田水淹后,土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸;刚好排涝,是为了促进根的呼吸。B错误;C、用粗糙的瓦盆养花,让根获得更多的氧气,是为了促进根的呼吸,C错误;D、农田土壤板结后刚好松土,是为了促进根的呼吸,D错误。故选:A。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。在肯定的温度范围内,呼吸强度随着温度的上升而增加;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应;种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。解答此类题目的关键是会运用所学学问说明生产生活中某些现象。某同学参与试验技能测试中,视察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是( )第!UnexpectedEndofFormula页,.③、②和③⑤主要分布在叶片的④上【答案】B【解析】解:A、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,所以叶是蒸腾作用的主要器官,A正确;B、③叶脉由导管和筛管构成,具有运输功能;气孔是植物与外界进行气体交换的通道,B错误;C、叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分,C正确;D、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,所以多数植物的⑤气孔主要分布在叶片的④上表皮上,D正确。故选:B。1、叶片的结构由表皮、叶肉和叶脉组成。2、图示结构:①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。驾驭叶片的结构及各部分的功能。模型构建是学****生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( ) 【答案】C【解析】解:骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互协作活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的:骨、骨骼肌、关节,如图所示:第!UnexpectedEndofFormula页,共31页故选:C。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。在运动中,神经系统起调整作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。依据行为获得的途径,下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是( ) 【答案】D【解析】解:ABC、孔雀开屏、候鸟迁徙、蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质确定的先天性行为,ABC不符合题意;D、老马识途是动物诞生后通过学****得来的行为。因此与“猴子骑车”属于同一类型,符合题意。故选:D。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所确定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丢失。学****行为是动物诞生后通过学****得来的行为。动物建立学****行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活阅历和“学****渐渐建立起来的新的行为。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。当人体处于如图A所示状态时,呼吸肌的舒缩和气体经过的路途分别是( )第!UnexpectedEndofFormula页,→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→→支气管→气管→喉→咽→→鼻腔→外界【答案】A【解析】解:对比AB两图,A胸廓大于B,所以A图表示吸气,B图表示呼气,A图吸气是,呼吸肌收缩,外界气体进入肺,其路途为外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺故选:A。:由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。:①吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。②呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。熟记呼吸系统的组成即可,驾驭呼吸和吸气过程是解题关键下表为某一正常人体内四种液体的成分对比表,“+”表示含有此类成分,“一”表示缺少此类成分。四种液体分别是( )?成分项目?血细胞?大分子蛋白质?水?无机盐?葡萄糖?尿素第!UnexpectedEndofFormula页,共31页?液体1--++-+?液体2-+++++?液体3--++++?液体4++++++ 【答案】B【解析】解:液体1中的成分包括水、无机盐和尿素,没有葡萄糖、血细胞和大分子蛋白质,属于尿液;液体2中的成分包括水,大分子蛋白质、葡萄糖、无机盐等,不含血细胞,属于血浆;液体3中的成分包括水、无机盐和尿素,葡萄糖,没有血细胞和大分子蛋白质,属于原尿;液体4的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透亮的淡黄色液体,属于血液。故选:B。尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重汲取作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新汲取回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。血浆、原尿和尿液的区分也是本部分考查的重点,留意比较记忆。将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是( )、、颜色暗红【答案】C【解析】解:动脉、静脉、毛细血管的特点、分布、功能如表:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度