文档介绍：四、分析中心思想,评价、鉴赏思想内容和表达技巧
如果说"理解语句"、"把握文意"是要求考生对阅读材料本身去感知、理解的话,那么这四个考点则要求考生在"消化"阅读材料的基础上,逐渐"跳出"材料,从局部的词、句段"跳"到高处来"鸟瞰"材料,对它加以概括、阐发、评价和鉴赏。也就是说"分析文章"是一种创造性的思维活动。这个思维活动,要伴之以多种语文能力(以上四个考点所涉及的语文能力),在阅读过程中,各种能力交错运用,最终达到阅读的目的。
[例1] 在地球之外,究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说,他们花了5年时间,在北半球天空捕捉到了37个可能是来自地球外文明的讯号。
这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜,来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号的。。许多从事探索地球外文明的科学家认为,波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通,如果地球外文明要向其他星体发出讯号,就很有可能会使用这个波长。
在探测时,他们试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波。每次探测的时间约需200~400天,所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选,才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在银河系内有着大量的恒星,是智慧生命可能存在的地方。然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,且在这些电波的方向上,也没有特异的星体存在。这37个讯号果真是由外星人发出的吗?
科学家认为,如果在这37个讯号当中包括地球外文明的讯息,那么这就可能是由地球外文明发出的最强或最近的讯号。
文中的"三次和两次"是指()
(天数)的长短分别进行调查的次数(1995年高考试题)
[答案]C。
[简析]该题表面上是对两个数量词发问,而实际是对与之有关的句意理解能力的考查。首先应将""全句加以分析。该句的主干是:他们以……电波……进行……调查"。对这两个数量词直接加以限定的文字有表明调查工具的"";还有表明调查对象的"北半球天空";还有调查的次数为两次。A项中"分阶段进行调查"在文中找不到此信息。B项中"分片"一词与原文"全部区域"相悖。D项中"按天数的长短"在后文中才出现,与这两数量词无关。故只有C项合题意要求。
(2)"未发现具有已接收讯号特征的电波源"这句话的意思是()
[答案]B。
[简析]该题显然是对句意理解能力的直接考查。首先,句中"已接收讯号"是重要的信息,它"规定"出中心词--电波源的性质。A项自身不合常理,既然"已接收到了讯号",又说"有没有电波源",事实上,有电波讯号,必有电波源。C项所陈述的内容中"不能确定"的说法与题干中"未发现"相悖。D项说"没有发现"的是"电波源的特征",言外之意,似乎"电波源"已找到,只是不知其特征而已。B项中"已经接收到讯号"是事实,"但不能确定其电波源",正合题干句中"未发现……电波源",因此,只有选B项。从以上简析不难看出所谓"理解句意",首先要对句子有些分析,有时不妨提取句子主干,使句子的筋骨显现出来,这样更容易把握句意。理解句意,离不开对句中主要词语的理解,对词语在句中的意思理解了,才能谈对句意的理解。
(3)两位学者说,37个讯号"可能来自地球外文明",他们的依据是()
①讯号的波长是宇宙空间极为普通的
②大多数电波讯号沿着银河系分布
③每次探寻的时间约为200~400天
④在庞大的观察资料中这些讯号十分强大
⑤捕捉到的讯号是离地球最近的
A.①③ B.③⑤ C.②④⑤ D.①②④
[答案]D。
[简析]题干句中强调了两点:一是"依据",二是"来自地球外"。选项中①②④的内容都能在原文中一一找到对应的文字。③⑤与"依据"无关,故不可选。
(4)下列语句不适合作本文标题的一项是()
[答案]C。
[简析]该题看似容易(只选标题),但实际上是考查文意的。
其实在读过阅读材料后,不要急急忙忙地就答题,而应该"鸟瞰"全文,在心里以极简练的语言概括全文主旨。这样在回答具体