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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年高考生物试题各地高考试题分章汇总微生物的培育与应用酶的探讨与应用(10江苏卷),,【答案】BCD【解析】,A项错误;图1中氯化钙溶液可使海藻酸钠形成凝胶珠,B项正确;图2中要进行搅拌以使培育液与细胞充分接触,C项正确;图1中制备的凝胶珠要以过洗涤再移到图2装置中,)【生物——选修模块1:生物技术实践】(15分)(10新课标),请回答:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有馏时收集的蒸馏液(是,不是)纯的玫瑰精油,(2)当蒸馏瓶中的水和原料量肯定时,蒸馏过程中,,提取量随蒸馏时间的变更趋势是,缘由是..(3)假如蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度的地方,目的是.(5).(6)从薄荷叶中提取薄荷油时法,理由是.(能,不能)采纳从玫瑰花中提取玫瑰精油的方【答案】⑴易挥发,难溶于水,化学性质稳定;不是;玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物;(2)蒸馏温度肯定时间后提取量不再增加;(3)下降少挥发;(5)a;(6)能在肯定时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加,部分精油会随水蒸气挥发而流失;(4)较低减薄荷油和玫瑰精油的化学性质相像【解析】植物芳香油的提取方法有蒸馏,压榨和萃取等,,它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后,,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,所以次用水蒸气蒸馏法提取.【评析】选修I没有考微生物的培育部分的内容,有点意外,也有点情理之中的事情,在与一些老师沟通的时候,许多老师都把重点放在了微生物部分上,而高考就是这样的让你抓不住,越是认为能考的,,高校的毕业论文写的就是杜香馏液制取和利用,而对于学生来说,)(10新课标)38.[生物——选修模块3:现代生物科技专题](15分)请回答:(1),.离体的叶肉细胞在相宜的条件下培育,,说明该叶肉细胞具有该植物的全部(2)把试管苗转接到新的培育基上时,须要在超净工作台上进行,其缘由是避开污染.(3)微型繁殖过程中,相宜浓度的生长素单独运用可诱导试管苗,,促使愈伤组织产生和生长,需尊运用的生长调整剂是(脱落酸,2,4-D).(4)将某植物试管苗培育在含不同浓度蔗糖的培育基上一段时间后,,随着培育基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变更趋势是,,培育基中不含蔗糖时,试管(能,不能)(5)据图推想,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用实力,应低,增加)培育基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养实力.(降【答案】⑴遗传性,快,遗传信息;(2)微生物;(3)下生根,细胞分裂素,2,4-D;(4)渐渐减小先增加后下降,不能;(5)降低【解析】植物组织培育技术是利用植物细胞全能性的原理进行的,,避开杂菌污染,因为培育过程中运用的培育基养分物质丰富,相宜浓度的生长素可以诱导试管苗生根,而假如要促进愈伤组织形成芽,则须要与细胞分裂素配比,促进愈伤组织产生和生长,应运用2,4-D.【评析】,正确的操作是(10北京卷)【考点直击】.【要点透析】在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,发酵装置不须要接受光照,发酵时也不能通入空气,一般将发酵温度限制在18~25℃.℃处山东高考理综)(2024山东高考理综)34.【生物—生物技术实践】生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在肯定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗,科学家发觉,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图).用于生产生物柴油的植物油不易发挥,宜选用_____,_____方法从油料作物中提取.(2)筛选产脂肪酶的微生物M时,选择培育基中的添加的植物油为微生物生长供应____,培育基灭菌采纳的最适方法是____法.(3)测定培育液中微生物数量,可选用_____法干脆计数;从微生物M分别提取的脂肪酶通常须要检测______,以确定其应用价值;为降低生物柴油生产技术,可利用______技术使脂肪酶能够重复运用.(4)若需克隆脂肪酶基因,可应用耐热DNA聚合酶催化的_____技术.【答案】(1)压榨;萃取(注:两空依次无先后)(2)碳源高压蒸汽灭菌酶活性(或:酶活力)固定化酶(或:固定化细胞)(3)显微镜干脆计数(4)PCR(或:多聚链式反应,聚合酶链式反应)【命题立意】本题综合考查多种生物技术【解题思路】(1)因为植物油不挥发,所以不适合采纳蒸馏法提取,应用压榨法或萃取法提取.(2)植物油中不含矿物质元素,.(3)测定微生物的数量,,.(4)(10广东卷),他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图10),,℃冰箱中进行试验【解析】,再让酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精.【答案】AC江苏卷(10江苏卷),①和②①和都③③和④①~④所需的最适温度基本相同【答案】C【解析】本题考查果酒果醋制作过程的反应条件等的区分.①过程有氧无氧条件均可以发生,②过程只能发生在无氧条件下,A项错误.①在酵母菌细胞质基质中进行,③在酵母菌线粒体内进行,B项错误.③为有氧呼吸其次,三阶段,须要氧气参加,④须要氧气参加,①,②,③为酵母菌的呼吸作用,最相宜温度约为20°C左右;④的最相宜温度为30—35°C,)题号:科目:(10浙江自选模块)题号:17科目:生物"生物技术实践"模块(10分)请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上,每空1分,,(1)图中用KMnO4的溶液浸泡苹果的目的是______①②____可水解果胶,③______方式将酶固定化,酶被固定在用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去________④_________.(2)试验中,操作流程A和B的先后依次为_________⑤,应关闭的流速调整阀是_______⑥,可取肯定量的果汁与等量的_______⑦________混合,假如出现_______⑧________现象,,应将流速调____⑨,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验,说明固定化酶可被__⑩_____运用."生物技术实践"模块(10分):17科目:生物【答案】(1)①消毒②果胶酶③吸附④未被固定的酶等(2)⑤AB(3)⑩重复【解析】本题考查苹果汁制作过程的反应条件留意事项,,培育学生学以致用的学习看法,,,)(18分)[选修模块1:生物技术实践](10海南卷)25.⑥阀1⑦乙醇⑧浑浊(沉淀)⑨慢葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的学问回答问题:(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是________.(2)该微生物通过无氧呼吸可分解_____,产生的终产物是____和_____.(3)甲,乙,丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等相宜的条件下进行发酵,,,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是______,,,甲,乙,丙同学实际得到的发酵产品依次是____,____,____.(4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,.(18分)(1)酵母菌(2分)(2)葡萄糖乙醇CO2(每空1分,共3分)发酵液从充气管流出,发酵液变酸(1分)(3)未夹住发酵瓶的充气管(2分)瓶中发酵液过多,沉没了排气管在瓶内的管口(2分)葡萄醋(或果醋)分)(2(4)未刚好排气(2分)葡萄酒(或果酒)分)(1葡萄酒(或果酒)分)(12024年高考生物试题各地高考试题分章汇总种群和生物群落(10全国卷1),可以用右图表示的是)[来源:KS5U],【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变更趋势,涉及到新陈代谢与细胞分裂解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变更趋势,的相关内容,,的相关内容,,的理解实力和获得信息的实力曲线有两个关键点:即起点(,)(m>);曲线有两个关键点:即起点(m,0)>0);B项(对应的曲线起点不正确,曲线的走势始终为增函数,不会出现饱和效应;对应的曲线起点不正确,曲线的走势始终为增函数,不会出现饱和效应;C项对应的曲线就更不正确了,起点纵坐标等于终点,,起点纵坐标等于终点,且大于0;D项曲线为种群的型增长曲线.;项曲线为种群的"J"型增长曲线【答案】A答案】(10全国卷1),某随机交配种群中等位基因A,a频率的叙述,)错误的是..,,【解析】本题主要考查进化的相关学问,,某一性状解析】本题主要考查进化的相关学问,,适应环境的实力越强,,,那么A基因的基因频率在持续选择的条件下,基因的基因频率在持续选择的条件下,应环境而隐性性状适应环境的实力较强的话,,自然就有可能出现iA>ia,iA=ia和iA<,化与突变与重组,,迁入与迁出和环境的选择等多种因素有关.【答案】D答案】浙江卷(10浙江卷),,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是(A),但食物量不变,,,下降趋势与b-,波动趋势与c-d段相像解析:本题考查生态系统中影响种群数量波动的因素,从图中个体数量随着季节的变更在K值旁边波动可以看出,该生态系统是一个相对稳定的生态系统,具有肯定的自我调整实力,当外界环境变更,诞生率和死亡率的变更,天敌的捕食,年龄结构的变动,种群个体数量还是在K值旁边左右波动,所a点时环境因素发生变更时,个体数量变更还是符合逻辑斯蒂增长,所以答案是A福建卷(10福建卷),能附着于棉花植林上生活繁殖,:调查日期(月—日)棉蚜数量(只/株)6—l06—156—206—256—307—57—107—157—(1)棉蚜与棉花的种间关系是(2)调查棉蚜种群数量可采纳增长曲线呈型,(日期)左右棉蚜种群增长量最大..(增(3)若长期运用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率大,不变,减小).答案:(1)寄生(2)样方S6—30(3)增大解析:本题主要考查种群密度调查法,种群数量变更,种间关系,,寄生虫必需生活在寄主体内或体表;,2,"调查某种昆虫卵的密度,作物植株上蚜虫的密度,跳蝻的密度等,也可采纳样方法.",说明达到了环境容纳量即当种群数量达到K/2时,种群增长量最大,,,不断选择出具有抗药性的棉蚜虫,淘汰没有抗药性的棉蚜虫,最终导致棉蚜种群的抗药基因频率增大福建卷(10福建卷)30Ⅱ.某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成,主要生长着浒苔,角叉苔等海藻和滨螺,,**s5**m(1)有人选择大小,深度等相像的两个自然水坑(A,B),把B坑中的全部滨螺(233只)捉出,移人几乎无滨螺的A坑,探讨滨螺对海藻及岸蟹种群的影响,结果如图所示.①图A中浒苔数量下降的主要缘由是_____________________,从种间关系角度看,#*m②,此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌;③本探讨涉及到的生物构成的最长食物链为_____________________________________(2)通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查,绘制成图C.①在滨螺极稀有的状况下,假如要最大限度地爱护生物多样性,须要优先爱护的是______________生态系统,**s5**m②当滨螺密度长期保持在100~200只/m2时,:1,(1)被滨螺捕食竞争(2)浒苔B坑浒苔较少,不利于岸蟹躲避天敌,岸蟹被大量捕食,因而岸蟹数量较少,岸蟹数量少,对滨螺捕食少,因而滨螺较多(3)浒苔-滨螺-岸蟹-海鸥2,(1)凸出基质(2)水坑II:本题考查生态学相关学问,#*mw_w**s5**m第一题:#*m第1小题:图A中移入滨螺后,浒苔数量下降,,且图中浒苔数量下降后,角叉苔数量上升,:综合图A和图B可见,,因而B坑中的滨螺在移出前,浒苔较少,不利于岸蟹躲避天敌,岸蟹被大量捕食,因而岸蟹数量较少,岸蟹数量少,对滨螺捕食少,:最长的为:浒苔-滨螺-岸蟹-海鸥其次题:#*mw_w**s5**m第1小题:在滨螺极稀有的状况下,分析图C,凸出基质生态系统中海藻物种数多,因此须要优先爱护的是凸出基质生态系统,:当滨螺密度长期保持在100~200只/m2时,水坑生态系统的海藻物种数多,反抗力稳定性较高(10海南卷),乙,丙是同一物种的三个种群,,乙是稳定型,,乙是增长型,,乙是增长型,,乙,丙三个种群都是稳定型(10海南卷),设计了四个调查方案,,,,计数每个样方中该种植物的个体数目海南卷),(10海南卷)(10全国卷1),关于该系统的叙述,错误的是..,沼液作为肥料还田,[来源:】本题主要考查生态学的相关学问,【解析】本题主要考查生态学的相关学问,,,农作物可以成为家畜的饲料和人的食物,农作物可以成为家畜的饲料和人的食物,家畜也能成为人的食物,沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆,人的食物,沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆,人和家畜粪便中的有机物,而沼液和沼渣又可以为农作物供应肥料,和家畜粪便中的有机物,而沼液和沼渣又可以为农作物供应肥料,沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质,实现了能量的多级利用,,实现了能量的多级利用,,,,,所以C项的叙述是错误的.【答案】C答案】海南卷)(10海南卷),利用鸭限制稻田中的杂草和害虫,,,鸭,害虫和杂草组成了一个农田生态系统(10全国卷2),错误的是):南方热带雨林中的微生物的分解作用较北方森林中的代谢要旺盛的多,这与南方热带雨林中的生物种类多,数量大,及温度等因素有关(10全国卷2),aa个体)在诞生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA,Aa两种基因型,其比例为1:,,:1选择A解析:用哈代-温伯格平衡公式即:(p+q)=p+2pq+q=1来计算:由题意可知:AA和Aa的基因型频率分别为:AA:1/3和Aa:2/3所以:A(p)的基因频率为1/3+1/2×2/3=2/3a(q)的基因频率为1/2×2/3=1/3故:子一代中AA的个体为(p)=2/3×2/3=4/9Aa的个体为(2pq)=2×2/3×1/3=4/9即AA:Aa=4/9:4/9=1::::1重庆卷31.(10重庆卷),某小组进行了下列3组试验(各组试验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同):组1:甲种与乙种分别于两个容器中饲养,:甲种与乙种于同一容器中饲养,:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上,下层分别分布,一段时间后每种动物的数量均较组1少.(1)组1中,甲种动物的种群数量主要由和确定;若容器内饲养液体积为20mL,则第40天时乙种的种群密度为.(2)在某些生态系统中,存在与本试验类似的种间关系.①在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中心底部和接近河岸底部,其种间关系与图中曲线代表的类似,其分布体现生物群落的结构.②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后,一种数量增加,另一种削减,:(1)组1中,甲种与乙种分别于两个容器中饲养,甲种数量变更为曲线A,表现为S型增长,因食物相同,饲养条件相同,所以此时乙种数量变更也应表现为S型增长,应是曲线C,D,E之一,:甲种与乙种于同一容器中饲养,,所以甲种与乙种生物之间应属于竞争关系,各组试验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同,此时甲种与乙种生物数量增长都应比在组1中单独培育慢,因而组1中乙种生物数量增长要比组2中的高,变更曲线应为C(因D,E比F在前面增长慢)则第40天时乙种的种群数量为600只,,而容器内饲养液体积为20mL,所以此时乙种的种群密度为30只/mL(600只/20mL).组3:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上,下层分别分布,一段时间后每种动物的数量均较组1少,因组1中甲种与乙种生物数量变更曲线为A,C,所以此时乙种与丙种生物数量变更曲线应为D,,是下面解题关键.(2)在某些生态系统中,存在与本试验类似的种间关系,留意了类似两个字非常重要,是解此小题的突破口.①在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中心底部和接近河岸底部,其种间关系与试验中的组3中的乙种和丙种生物相像,由于是种间关系是两种生物,.②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后,一种数量增加,另一种削减,其种间关系与试验中的组2中的甲种和乙种生物相像,由于是种间关系是两种生物,;此题考查了种群增长规律及种间关系的学问,同时又是一个曲线识图题,三种生物数量不多但对应三种不同环境,这样分析起来就比较困难和因难了,如对于这六条曲线分析不清晰,,审清题,抓条件,找关键,求对应,,应用类,)(10新课标)31.(8分)假设a,b,c,d是一个简洁生态系统中最初仅有的四个种群,其a,c,d的养分关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:(1)该生态系统中a和b的种间关系是__.(2)若d大量死亡,则肯定时间内种群密度增加的种群是____群是____.(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会.,种群密度削减的种(4)当受到外界的稍微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以复原到原来的状态,,该生态系统的反抗力稳定性(低,高).(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,,其中有5个带有标记,c种群的数量约为【答案】⑴竞争;⑵c,a;⑶降低;⑷复原力稳定性,低;(5)400【解析】a与b的关系可以看出在最初a,b的种群数量同时增多,但是随着时间的推移b的数量起先削减,说明在a,b竞争的过程中,,即c的天敌数量削减,导致c的数量快速增多,进而导致a被大量捕食,,,而与热带雨林相比,该生态系统的生物种类,种群数量,养分结构负责程度等都很低,因此反抗力,因此反抗力稳定性也很低.【评析】"誓不两立"的竞争曲线,而对于食物链中某一成分的变更而导致的种群数量改;,生物公式不多,)(2024山东高考理综),死亡率和种群密度的关系,.【答案】C【命题立意】考查诞生率和死亡率与种群密度的关系分析.【解题思路】在K/2时,种群的净补充量最大,因此对于有害动物不宜在此防治,因此A错误;该图示不能作为限制人口增长的依据,由于人类与自然种群不同,受其他因素如安排生育的影响,因此B错误;该图可用于实践中估算种群最大净补充量,用于指导生产实际,,)(10安徽理综)6,生物爱好小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲,乙)的种类组成及其数量特征,运用浮游生物捕捞网(网口内径50㎝,网身长145㎝,)各随机取样3次,调查结果如表(单位:个):物种物种物种物种物种物种物种物种物种物1甲类样本55群1样本522样本443乙类样本33群1样本352样本333下列关于甲,乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较,正确的是A,甲类群的丰富度大,物种2的种群密度小B,甲类群的丰富度小,物种4的种群密度大C,乙类群的丰富度大,物种7的种群密度