【初中数学课件】近似函数ppt课件[精].ppt

文档介绍：实践与探索(三)
实践与探索(三)
天马行空官方博客:http://t./tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632
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思考:
1)远看,这群白鹭排成了什么形状飞上青天?
2)细看,它们是不是刚好排成一条直线?
1、根据函数图像写出函数y与x之间的关系式
O
x
y
O
x
y
O
x
y
A(1,1)
1
-1
A(2,5)
(1)
(2)
(3)
y=x+1
y=x
y=10/x
2、根据表中数据求出函数y与x之间的关系式
y=x+1
x
…
-2
-1
0
1
2
…
y
…
-1
0
1
2
3
…
关系式为:
思考:
哪一条直线更能反映这群白鹭在空中的位置?
a
b
c
P48页阅读材料中,小明计算鞋子的尺码时所用的方法和这个问题是否相仿?谈谈你的看法。
想一想
x
O
y
x
O
y
O
O
x
图①近似于函数关系的图像,可设解析式为:
图②近似于函数关系的图像,可设解析式为:
图③近似于函数关系的图像,可设解析式为:
x
O
y
①②③
O
O
O
O
O
四、拓展延伸 :
此图近似于函数关系式,解析式
为: ,自变量的取值范围是:
,一部分人坐汽车,一部分坐火车,一部分人乘飞机,一部分人……,在这一过程中,不同交通工具,速度随时间的变化规律如图:
v
t
O
2 4 16
800
401
100