文档介绍：月光曲
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学习指导
1、了解贝多芬弹奏《月光曲》的环境、内容,感受《月光曲》的美好意境,感受音乐家贝多芬热爱劳动人民的美好情感。
2、初步学习在写实的过程中展开联想的表达方法。
3、有感情地朗读课文,背诵第九自然段。
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贝多芬简介
贝多芬(1770~1827)德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。1827年3月29日,贝多芬的葬礼举行时,有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“交响乐之王”。
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课文中提到的《月光曲》是贝多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲。课文写的是关于贝多芬谱写《月光曲》的一个传说。“传说”是民间流传的故事,不一定确有其事。但是,民间传说能够反映出人民群众的愿望和好恶。从贝多芬谱写《月光曲》的传说中,我们可以看到贝多芬是怎样一位音乐家。
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我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福!
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学习生字
蜡
键
粼
茵
陌
盲
霎
录
là
jiàn
lín
yīn
mò
máng
shà
lù
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书写:盲粼
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用直线连接可以搭配的词语
幽静的
微弱的
清幽的
雪亮的
美妙的
烛光
月光
琴声
小路
浪花
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从这一文段里你获得了什么信息?
二百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。
交代了
时间
地点
人物
记叙文四要素
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如果把文章按事情的发生、发展、高潮、结束四部分来分,该怎么分?
发生
发展
高潮
结束
2-3
4-6
7-10
11
10