文档介绍：声现象
要点考点聚焦
课前热身
典型例题解析
方法小结
课时训练
要点考点聚焦
本课时涉及的考点有:声音的产生原因,声音的传播,声速及有关计算,音调和响度的区别,,.
课前热身
,正确的是( )
,发声体仍发声
( )
、液体、固体
( )
、温度有关
A
D
D
课前热身
( )
,传播速度最小的是( )
( )
,给人以享受;噪声使人心烦,损害人的健康
;噪声是机器发出的声音
;噪声的振动杂乱无章,无规律
,一切干扰人们休息、学****和工作的声音都叫噪声
B
C
B
课前热身
《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,,且比空气传声的速度_____.
“尖细”,是指女同学声音的_____高,这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故
(填“快”或“慢”)
,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,.
,说明周围环境中的噪声被雪______.
大地
快
音调
快
音色
吸收
课前热身
:
甲:手臂以2 s 2次上下挥动.
乙:蝙蝠的嘴发出频率为100000Hz的振动.
丙:被小锤敲击的音叉发出的频率为256Hz的声音.
对以上物体的一些说法,正确的是( )
、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音
,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳听不到声音
、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音
,某人看到闪电后5 s才听到雷声,则打雷的地方离此人的距离约为_______m.
C
1700
典型例题解析
【例1】在鼓面上撒一些小纸屑,,这一现象可以说明正在发声的物体在______,用手按住鼓面,______停止,鼓声消失.
【例2】下列关于声现象的说法中,正确的是( )
,真空也能传声
跳动
振动
振动
A
典型例题解析
【例3】男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面对两人声音的描述正确的是( )
A.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大
B.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小
C.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小
D.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大
【例4】以下减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
C
B
典型例题解析
【例5】一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700 m处鸣笛,汽车直线向前行驶40 m后, m/s ,求汽车行驶的速度.
解:设所到回声时,声音传播的路程为s1,汽车运动的路程为s2,声音传播的时间与汽车运动时间相等为t,则
s1+s2=2×700 m
v1·t+s2=1400 m
340 m/s·t+40 m=1400 m
t=4 s
汽车运动速度:v2= = =10 m/s
即汽车行驶速度为10 m/s.
图3-2-1
方法小结
声音是由于物体振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止,,声音在真空中不能传播,声音在不同的介质中,传播快慢不一样,声音在固体中传播比在液体中传播快, ℃空气中每秒传播的距离为340