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文档介绍：质量分析表
学校
陆家宅小学
年级
五
学科
语文
考查名称
2011学年第一学期五年级语文期中考试
考查时间
2011年10月31日
考查内容
命题者
班级
教师
人数
成绩分段统计
最高分
最低分
及格率
优良率
平均分
标准差
100
99-90
89-80
79-70
69-60
59-50
49-40
39-30
29-20
19-10
9-1
五(2)
景璟
30
2
11
10
6
1
94

%
%

年级
试
每个小题型正确率
主要错误及原因
措施及建议
对试题的总体评价
备注
基础
1、看拼音写词语
2、选择恰当的词语填空
3、按要求写句

这题总分较低的同学是失分的主要团体,主要还是平时积累得不到位,需要加强默写练习。
这题主要错误集中在第一和第三题,第一题学生没有注意到前半句是拟人句,因此后面填的内容要用“扭动”比较恰当;第三题学生需要联系语境体会“艰难”比“困难”的程度更深。
这题的缩句做得不佳,很多学生没有理解原句真正的主语是“手”,而错误将句子缩为:队员带着木板。
平时多加强基础训练,对于一些比较容易混淆的字,加以区分。
缩句类型还需要强化练习。
增强有针对性的摘抄积累,指导学生归纳统整同类型的练习,从而融汇贯通。
本试卷难度适中,试题的类型也较丰富,对学生的理解能力是很好的一次锻炼。层次性较强,成绩拉开了差距。

试卷分析
每个小题型正确率
主要错误及原因
措施及建议
对试题的总体评价
备注
阅读(一)
选择
2、概括主要内容
3、划线部分告诉我们什么精神
阅读(二)
1、联系上下文解释词语
3、回答问题
这题共有五小题,第一题有难度,学生无法准确地理解内容,例如对“脱缰”一次不理解,因此无法选择较为恰当的比喻。后四题相对简单一些,学生做的还可以。
概