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《立体构成》课程标准.doc

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《立体构成》课程标准.doc

文档介绍

文档介绍:《立体构成》课程标准
课程编码:
英文名称:
学时数:108学时
适应专业:
先修课程:素描基础
推荐教材:从零开始3ds max
一、课程性质、目的和要求:
本课程是高等职业学校计算机及应用专业的一门主干专业课程。开设《立体构成》课程的目的,在于培养学生正确的理性艺术思维方法,丰富学生的艺术表现手段,并通过一定数量的立体构成设计造型训练,增强学生的空间意识,掌握形式美的构成原则。为学生今后在空间艺术设计造型方面打下一定的基础,提高学生的形象思维能力、设计创造能力和艺术思维能力。
该课程的特点是:实践性强、涉及面广,并有极广泛的实用性。

二、教学内容、要点安排:
任务目标技能:
《立体构成》课程基本的教学任务,在于指导学生通过一定数量的立体构成设计练****掌握立体构成设计的基本技能,,并在练****的基础上掌握形式美的基本法则,掌握立体构成的各种基本表现手法。本课程要求将形体分解为点、线、面等要素,从简单到复杂地研究这些要素以及它们之间的相互关系,并能按照一定的形式美的构成原则使用各种基本材料,将造型要素组成新的立体。《立体构成》是现代造型设计教学训练的基础课程之一,它与平面构成不同,侧重于对学生空间意识或空间直觉的培养,要求能通过抽象的立体形态体现形式美的法则,提高学生的形象思维能力和设计创造能力。
教学内容安排:
基础模块
(一) 立体构成基础知识
1. 了解立体构成的起源;
2. 了解立体构成的概念及特征;
3. 理解立体构成与设计;
4. 掌握立体构成与计算机设计。
(二)3ds max
1. 了解3ds max ;
2. 了解3ds max ;
3. 掌握标准几何物体的建模;
4. 掌握扩展几何物体的建模;
5. 掌握AEC物体的建模;
(三)评价办法:
建议通过课堂提问、学生作业、平时测验、期中考试等情况综合评价学生成绩,对在学****上有创新的学生应特别给予鼓励。
进阶模块
(一)常用标准修改功能
1. 了解修改器堆栈的相关概念;
2. 掌握弯曲、导边、扭曲、倾斜、伸展、噪波修改功能;
3. 掌握贴图置换、编辑网格物体、抽壳修改功能;
(二)2D转3D建模方法
1. 了解2D转3D的相关概念;
2. 掌握二维画线功能;
3. 掌握拉伸、旋转、斜切建模方法;
(三) 合成物建模
1. 了解合成物建模的相关概念;
2. 掌握放样建模;
3. 掌握三维布尔运算的建模;
4. 理解水滴网格物体的应用。
(四)NURBS高级建模方法
1. 了解NURBS高级建模方法的相关概念;
2. 掌握NURBS曲面建模基本方法;
3. 掌握NURBS曲面物体基本修改方法;
4. 掌握NURBS创建工具箱;
(五)评价办法:
建议通过课堂提问、学生作业、平时测验、期中考试等情况综合评价学生成绩,对在学****上有创新的学生应特别给予鼓励。
综合应用模块
(一) 3ds max
1. 了解材质的相关概念;
2. 掌握材质编辑器的使用方法;
3. 掌握贴图方法;
、常用材质类型。
(二) 灯光、相机及环境的应用
1. 了解灯光、相机